Como obter um filho testado para a Educação Especial

De acordo com o United States Department of Education, os indivíduos com deficiência Act (IDEA ), 2004 (consulte Recursos) , estabelece diretrizes e regulamentos calculados para fornecer todos os alunos com um livre e educação apropriada (FAPE ) . Crianças com suspeita ou diagnóstico de deficiência beneficiem de serviços educacionais especiais razoavelmente calculadas para fornecer o benefício acadêmico. Como parte deste processo , as escolas são obrigadas a testar os estudantes para qualquer suspeita ou conhecimento deficiência, para determinar se a deficiência tem um impacto negativo sobre o desempenho acadêmico na escola da criança. Uma criança de inteligência de outro modo normal, que mostra uma discrepância significativa entre a sua idade ou nível de ensino e para a realização de seus pares deve ser evaluated.Things que você precisa
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Consulte o seu filho para os serviços de educação especial. A escola deve realizar uma reunião com os professores e os pais da criança a pedido de um dos pais , a criança ou um professor. Uma agência de fora também pode fazer os encaminhamentos em alguns casos. O objetivo do encontro é determinar se a criança necessita de serviços . Em geral, a avaliação é necessária para determinar a elegibilidade para os serviços.
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Solicite uma avaliação completa de seu filho. Isto pode incluir uma avaliação das habilidades cognitivas de seu filho. Ele será avaliado em uma bateria de habilidades destinadas a identificar áreas de pontos fortes e fracos . Estes provavelmente irá incluir a velocidade de processamento , habilidades não-verbais , memória visual e auditiva e habilidade espacial . A pontuação geral torna -se o QI em grande escala. Geralmente , os avaliadores procurar discrepâncias entre os resultados dos testes que podem indicar uma deficiência.
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Esperar que o seu filho para ser avaliado em suas habilidades acadêmicas . Estes testes fornecem informações sobre o que seu filho sabe eo que ela pode fazer. Incentive-a a fazer o seu melhor nos testes.
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Conclua todas as avaliações comportamentais fornecidos a você . Estes medir o comportamento do seu filho e compará-los com os seus pares . Seja o mais honesto possível , mesmo se você acha que as perguntas não se aplicam a seu filho. Escalas de classificação de comportamento precisos fornecer informações valiosas para o avaliador .
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Fornecer um histórico detalhado de desenvolvimento do seu filho desde o nascimento . Isso inclui o crescimento, comportamento e quaisquer condições médicas ou tratamentos . A história familiar também é vital para uma avaliação precisa de seu filho. Certifique-se de incluir todas as condições psicológicas dos membros da família, suas experiências escolares e quaisquer outras informações que você acha que pode ser útil.
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expresso de quaisquer preocupações específicas que você tem ou áreas de dificuldade que você tem observado em sua criança . Você poderá solicitar uma avaliação para serviços de voz ou uma avaliação das competências comportamento adaptativo . A avaliação fonoaudiológica avalia a capacidade da criança de se comunicar com os outros e de entender a linguagem . Embora parte da avaliação avalia sua pronúncia e capacidade de reconhecer sons , até mesmo uma criança com uma articulação perfeita pode ter dificuldades com o processamento da linguagem . Comportamento adaptativo mede habilidades de auto-ajuda do seu filho.
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Esteja preparado para se encontrar com os professores do seu filho , professor de educação especial e outros avaliadores para discutir os resultados dos testes e criar um plano para reunião necessidades do seu filho .