Como Cumprir o Plano de Educação Individual do Aluno

Verifique se o aluno recebe a educação mais completa e abrangente de um programa de educação especial pode proporcionar , seguindo de perto as metas e objetivos estabelecidos para o aluno no plano educativo individual (PEI) criado para ele ou her.Things Você vai precisar de livros de endereços
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1

Pedido de cópias e explicações de cada avaliação dada ao seu aluno para fins especiais de posicionamento educação.
2

peça especificamente o que parte da avaliação determinada necessidade do aluno para os serviços. Espere a explicação para a linguagem clara , todos os dias ou em seu principal modo de comunicação, como a linguagem gestual ou uma língua estrangeira, se for o caso .
3

Ajude a criar as metas e objetivos educacionais que o aluno deve dominar para sair do programa de educação especial. Insista em critérios claros e específicos para o domínio . Peça exemplos de como o aluno será testado para o domínio e quanto tempo o domínio deverá ter .
4

Informe-se sobre o estado do domínio cada período de classificação por meio de uma nota instrutor casa ou reuniões adicionais IEP .

5

Iniciar uma conferência de professor ou uma reunião IEP se o aluno não está a cumprir os critérios de mestria ou se o aluno se queixa de dificuldade de instrução . Pergunte quais modificações instrutores estão oferecendo para ajudar o aluno a dominar . Pergunte o que muda de instrução foram feitas para atender às necessidades de seus alunos .
6

Guarde toda a documentação relativa a maestria de seu aluno de metas e objetivos do IEP . Mantenha uma lista do que metas e objetivos o aluno deve cumprir para sair do programa de educação especial , e vê-los fora quando o aluno consegue o domínio .
7

Participar de todas as reuniões IEP configurado para o aluno. Tenha o seu aluno participar também , se for o caso.