metas e Objectivos para ensinar uma criança Limitações e Limites

Um importantes pais e professores de aula pode ensinar as crianças é o conceito de fronteiras ou limitações de ações. Estas aulas funcionam de duas maneiras: ensinar a criança sobre os limites de suas próprias ações ; e ensiná-lo sobre os limites das ações dos outros. Uma criança que é bem-educado sobre limites serão mais capazes de prosperar em situações interativas , tais como school.Goals & Objetivos

Metas e objetivos trabalhar lado -a-lado na educação das crianças . Metas para ensinar uma criança sobre as limitações e os limites devem ser de natureza positiva . Para cumprir essas metas , os objetivos comportamentais precisa ser mensurável de alguma forma. Por exemplo, um objetivo pode ser para ensinar uma criança a jogar bem com os outros. Os objetivos comportamentais para esse objetivo pode incluir aprender a compartilhar brinquedos.
Idade Adequação

Ao definir metas e objetivos, manter em mente a idade da criança. Por exemplo , os bebês podem não perceber que outros bebês são seres humanos e não brinquedos. Isso poderia levar ao contato exploratório que poderia perturbar , ou mesmo ferir , outra criança. As crianças mais velhas , tais como crianças, pode reconhecer a idéia de outras crianças , mas pode não estar ciente dos efeitos de suas ações , tais como a compreensão de que perfurando ou morder outra criança pode machucar.

Normas e Expectativas

Algumas crianças aprendem e se desenvolvem mais rapidamente do que outros, e é importante saber que a criança que você está ensinando , em termos do que ela é capaz. Os limites são um assunto que pode ser complexa ; nada há de errado com o ensino de uma criança que ela deve sempre " manter suas mãos para si mesma ", mas pode haver situações em que certos tipos de contato físico é adequado. Um bom professor pode explicar a necessidade de bom comportamento, mas ser flexível o suficiente para ajudar cada criança cumprimento dessa norma .
Watch Out !

Quando as crianças têm metas de reunião de problemas e objetivos, é fácil começar a apontar o dedo . Os pais culpam os professores , ou a criança , ou mesmo um ao outro ea si mesmos , quando as lições de fronteira não vão de acordo com o plano. Jogando o jogo da culpa não ajuda ninguém , muito menos a criança . É muito melhor para analisar por que os métodos de ensino não estão funcionando, ou se os objetivos não são realistas , do que simplesmente se queixam de que uma criança está se comportando mal .