Como usar poesia com idade pré-escolar

Ler poemas para crianças pré-escolares apóia o desenvolvimento da consciência fonêmica , que é a consciência da linguagem sons, tais como sons de letras e palavras que rimam . Ler poesia é preferível jogos fonética porque um poema "conta uma história inteira que ajuda as crianças a entender a estrutura das frases e como as palavras se encaixam ", diz Dr. Amy McClure , professor de Educação Infantil na Ohio Wesleyan University. Rimas , rimas de ação, trava-línguas , adivinhas e poemas aliterativos apoiar escuta através do uso da linguagem rítmica , que inclui palavras e contextos fantásticas e bem-humorado . Sessões agradáveis ​​poesia de leitura de ajudar a estimular a imaginação das crianças , ampliar o vocabulário e promover o desenvolvimento de um amor de livros e reading.Things você precisa
Poesia antologia para crianças
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Escolha uma antologia de poesia que contém ilustrações claras e coloridas , e que apela para as crianças , tais como Richard Scarry do "Best Mother Goose Ever, " ou "Read- Aloud Rhymes para os muito jovens ", de Jack Prelutsky .
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Reúna as crianças em conjunto para a área do tapete e garantir que eles são confortáveis ​​, silencioso e atento .
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Mostrar a capa de sua antologia de poesia escolhida para as crianças . Aponte para as palavras enquanto você lê o título a eles e dizer-lhes o nome do autor .
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Diga às crianças que você vai ler um poema para eles. Peça-lhes para ouvir com atenção e imaginar o que está acontecendo em suas mentes para ajudá-los a entender o significado do poema .
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Selecione um poema que você acha atraente e lê-lo para as crianças , usando um tom animado e enunciação clara. Enfatizar frases rítmicas como você ler e usar a expressão em sua voz para manter a atenção das crianças e apoiar habilidades de compreensão .
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Peça às crianças que dizer o que eles acham que o poema é sobre. Incentivar e elogiar seus esforços.
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Diga às crianças que você vai ler o poema com eles novamente , mas desta vez eles podem olhar para as ilustrações enquanto ouvem . Segure o livro até deixar as crianças ver as ilustrações que você re- ler o poema .
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Diga às crianças que você vai ler o poema para eles mais uma vez e que você gostaria que eles ajudá-lo a encontrar palavras especiais que são chamados de palavras que rimam . Por exemplo, dizer " Higgledy piggledy pop , o cão comeu o ..." e fazer uma pausa para deixar que as crianças juntar-se ao dizer a palavra " mop ". Crianças Louvor para ajudá-lo a encontrar as palavras " pop " e " mop ", e explicar que estas são palavras que rimam .