Como observar DAP Atividades em uma pré-escolar

práticas adequadas ao desenvolvimento (DAP) refere-se ao conjunto de princípios de aprendizagem e instrução que a Associação Nacional para a Educação de Crianças ( NAEYC ) mantém para professores e encarregados de educação que trabalham com crianças na pré-escola e outro no início ambientes de educação . Developmentally atividades apropriadas incluem aulas , jogos , projetos e mais que são centrada na criança , use o jogo como o principal método de aprendizagem e de exploração, estão em sintonia com as características do desenvolvimento da criança aceitas para a idade da criança e são sensíveis aos contextos sociais e culturais individuais. Professores , estudantes de desenvolvimento infantil , os futuros professores , administradores e pais podem observar as atividades DAP na pré-escola usando techniques.Things simples que você precisa
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Observando DAP
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Saiba o que você está procurando. É essencial que você entenda o que é , eo que não é , uma atividade desenvolvida de forma apropriada antes de tentar pegá-los fora do ambiente escolar . Atividades DAP deve incluir uma mistura apropriada de professor- e componentes facilitada por estudantes que apresentam jogar como uma parte fundamental da aprendizagem . Por exemplo, um professor pode introduzir conceitos básicos durante a /atividade de arte ciência na mistura de cores , enquanto os estudantes explorar livremente , em seu próprio ritmo , com pinturas nas cores primárias. Durante o decorrer da atividade, o professor fazia perguntas abertas para estimular os processos de aprendizagem .
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Sente-se no nível da criança e entre a classe . Em vez de ser para um canto ou do lado de fora da sala na porta , posicione-se quer no chão ou numa cadeira baixa no meio da ação. Isto irá permitir-lhe ver e ouvir tudo o que está acontecendo. Sentado longe pode causar a perda de informações valiosas observação de que está fora do alcance da voz ou mesmo interpretar mal o que você está vendo.
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Anote citações ou ações memoráveis. Se você não é o professor em sala de aula , adicionar notas sobre a forma como o educador está funcionando bem (ou não) como um facilitador promover a atividade. Evite escrever longas passagens que vai levar tempo longe das observações reais . Em vez disso, use o seu próprio , ou o favorito , tipo de taquigrafia e manter as notas de pontos vitais .
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Vá para um lugar tranquilo e rever as suas notas diretamente após as observações . Elaborar notas taquigráficas imediatamente, enquanto você ainda tem a observação fresco em sua memória.