Atividades de linguagem para crianças pré-escolares em seu primeiro dia de escolaalunos pré-escolar variam entre 3 e 5 anos de idade. Nessa idade , as crianças devem usar frases de três a oito palavras , aprender palavras em canções de rimas e siga as instruções de várias etapas . Educação pré-escolar incentiva linguagem e vocabulário de expansão por meio de várias atividades. O primeiro dia da pré-escola , no entanto, não deve se concentrar em habilidades ou pontos fortes específicos , porque nem todo mundo começa no mesmo nível . Comece pré-escolar com atividades de construção de linguagem simples e divertidos todos os alunos podem desfrutar. Cante -me uma canção de Nomes Comece o dia com uma música de introdução. Você pode fazer uma atividade de arte uma atividade de aprendizagem e adicionar uma música para uma divertida experiência do primeiro dia . Comece traçando a letra do nome de cada aluno . Permitir que cada criança para decorar sua carta, utilizando giz de cera, adesivos e outros materiais de artesanato . Terminar o primeiro dia de aula ensinando as crianças uma música que você pode cantar todos os dias no final da aula. Use o primeiro nome de cada aluno para cada linha da canção . Como seu nome é chamado , cada criança deve levantar a carta que ele projetou . A canção pode soar algo como "G é para Grace , Grace começa com G , Grace , Grace , Grace. " Tente incluir a leitura em cada classe para melhorar o vocabulário dos alunos. Leitura no primeiro dia de aula é uma luz e atividade divertida para ajudar as crianças pré-escolares se sentir à vontade no novo ambiente . Certifique-se de mostrar às crianças as imagens e ler devagar com entusiasmo e emoção na sua voz para manter interesses aguçada. Pare de vez em quando e peça às crianças para identificar palavras ou reconhecer as letras . Terminar o tempo da história com uma discussão da história de linha, caracteres e palavras-chave . por idade pré-escolar a maioria das crianças sabe a melodia , se nem toda a música do alfabeto . Iniciá-los fora com uma atividade de linguagem que incorpora a atividade física também. Cante a música do alfabeto , algumas vezes com os alunos para que todos saibam a melodia. Pare na primeira letra e dizer: " A é para animal; agir como um animal. " Os alunos podem rastejar de quatro como um cachorro, nadar como um peixe e assim por diante. Você pode continuar esta actividade todos os dias ao atravessar cada letra do alfabeto consecutivo . Mantenha um cartaz das letras do alfabeto em um mural na sala de aula e usar um ponteiro para apontar para cada letra como você cantá-la para que as crianças também reconhecer a aparência de cada letra. Fornecer as crianças com uma página de atividade cheia de diversão e trabalho relacionado com a linguagem. Cada página deve representar uma única letra do alfabeto . Incluir imagens de itens comuns que começam com a letra representava. Itens como animais, artigos de vestuário e meios de transporte parecem fáceis de identificar para crianças pré-escolares . Adicionar uma linha de rastreáveis exemplos maiúsculas e minúsculas da carta representados. Você pode criar as páginas antes do tempo e laminado-los para facilitar a limpeza e reutilização para os próximos anos . Enquanto trabalhava em cada página, discutir com as crianças o som de cada letra faz e as imagens relacionadas com a letra em cada página. Pré-escola
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