Como usar Contos para ensinar pré-escolares

Tempo da história para as crianças pequenas podem ser o destaque do dia. Pode ser um período de tempo associado com a segurança - com aconchegar e sentir-se seguro . As crianças respondem bem a rotina , e para muitas famílias , a história é parte de deitar. Mas o uso de histórias vai mais longe do que consolar o filho. De acordo com a Universal Preschool.com , as crianças que são lidas , pretende melhorar a leitura, escrita e compreensão oral . Contos, em particular, pode proporcionar uma sensação de completude , como a história termina . As crianças muito pequenas , muitas vezes não têm a capacidade de se concentrar por um longo período de tempo ou reter a informação , por isso contos atendê-los bem . Instruções
1

Use repetição. Lendo uma série de histórias sobre os mesmos personagens ao longo do tempo vai alimentar a imaginação e ajuda a cognição da criança, como ele reconhece nomes e lugares familiares . Use histórias ilustradas para capturar sua atenção. Pare e faça perguntas no final de cada história , tais como , " Por que o menino feliz ? " Faça um desenho com a criança que retrata a palavra " feliz".
2

Melhorar o vocabulário da criança , verificando se ela entende uma palavra nova na história. Se ela não reconhece uma palavra, oferecer alternativas para que ela começa a encontrar semelhanças no significado. Use a expressão em sua voz ao ler para que ela aprende reações e respostas a situações diferentes apropriados. Isso ajuda a desenvolver a empatia e inteligência emocional.
3

Leve a criança para a biblioteca para que ele possa escolher livros com histórias curtas. Ele também pode desfrutar de ir ao longo das sessões de contação de histórias . Registre -se ler uma história favorita (ou um avô pode gostar de fazer isso) para que a criança pode ouvi-la no carro.
4

Escreva uma história curta com a criança. Baseá-lo em alguns de seus amigos ou sua família , ou até mesmo seus brinquedos favoritos . Isso vai estimular sua imaginação e também melhorar o seu uso de palavras e construção de frases.