Estratégias para aumentar Desenvolvimento da linguagem em 3 Year Olds

As competências linguísticas explodir durante os anos de um a quatro ; as crianças vão de dizer algumas palavras para contar histórias em apenas três anos . A típica de 3 anos de idade aprende novas palavras por dia e os incorpora em seu discurso . Ela não só transmite suas necessidades através da linguagem, mas podem compartilhar suas idéias e sentimentos também. O desenvolvimento de habilidades de linguagem em crianças de três anos pode ser aumentada através de uma série de atividades. Leitura

Ler em voz alta é uma excelente maneira de melhorar o desenvolvimento da linguagem . Três anos de idade pode aprender novo vocabulário , novas informações, sequenciamento, fazer previsões e elementos da história ( personagens e cenários ) . Além de ler para as crianças , você precisa falar com eles sobre os livros. Boas perguntas para crianças de 3 anos incluem: ?

Qual foi sua parte favorita da história
O que você acha que vai acontecer no próximo
Quem é essa história de < ? br /> o que está acontecendo nessa foto ?

Outra forma de usar livros para desenvolver as competências linguísticas é agir fora as histórias juntos. Você pode usar adereços e fantasias simples para repetir a história como um jogo ou você pode usar personagens e idéias da história para informar o seu jogo imaginário .
Falar

além de ler para o seu 3 anos de idade , é importante para falar com ela . Você pode explicar o que está fazendo , como você cozinhar o jantar ou reparar os degraus da frente para que você modela o uso da linguagem adequada, bem como ensiná-lo sobre o mundo ao seu redor. Respondendo às suas perguntas , pensativo e incentivando-a a pedir a ela própria também irá aumentar o desenvolvimento da linguagem . Ser bobo é uma maneira agradável e eficaz para melhorar as competências linguísticas , criar rimas engraçadas como você ir sobre o dia ( Quer um pouco de espaguete - bopetti para o almoço É hora de escovar os dentes , Keeth ? !) E fazer perguntas loucas ( Você como o suco no copo vermelho ou o tigre ? ) . Mostrando o seu 3-year- old o quão importante é a comunicação com você, assim como as habilidades de comunicação de modelagem , vai aumentar o desenvolvimento da linguagem .
Sorting

atividades de classificação são frequentemente associados com habilidades matemáticas de prontidão , e não as competências linguísticas . Mas para as crianças para ser capaz de classificar objetos , eles devem compreender profundamente as palavras (critérios ) que está ordenando , por isso, oferecendo oportunidades para classificar por cor, tamanho, uso e /ou grupo de ajuda -los a entender os significados de mais palavras . Quando crianças de três anos a explicar por que os objetos fazem ou não se encaixam em cada grupo classificado, estão esticando as suas competências linguísticas novamente.