Atividades de prevenção de plágio

plágio é considerado uma ofensa grave em quase todos os ambientes acadêmicos e profissionais. Escolas normalmente têm uma política de tolerância zero em plágio ; professores não conseguem estudantes no local e até mesmo decretar medidas disciplinares graves. No entanto , os professores podem preferir que os alunos não tente plagiar em primeiro lugar - muitas vezes buscando a prevenção em vez de punição. Para evitar o plágio com sucesso , é necessário que haja um alto nível de interação e apoio entre o professor eo aluno. Tópico Esclarecimento Sessões

Uma das principais causas para o aluno a plagiar é que ele não entende o conceito de papel. Como professor atribui um tema amplo , o que deixa o jornal aberto a inúmeras interpretações , o que pode seduzir o aluno a plagiar um papel aplicável online. Interações One- on-one está idealmente situado entre cada aluno e professor para discutir a proposta do aluno para um papel. Estas sessões incluem a discutir o tema geral do papel, bem como um esboço detalhado para a estrutura do papel. Um professor deve trabalhar em estreita colaboração com o aluno para incentivar idéias originais.
Referenciamento Sessões de Estudo

Os estudantes podem , sem saber, cometem plágio porque não citar corretamente suas fontes. Qualquer idéia significativa retirada de um outro autor deve ser citado nesse sentido , exceto se essa idéia é do conhecimento público em geral. Professores devem realizar sessões de classe separada para discutir referência adequada em sua classe; eles podem passar por cima de uma lista do que eles consideram o conhecimento geral do público e explicar a sua preferência de estilo de texto, incluindo formatos de referência e correta citação no texto.
Fonte Filtering

sessões de esclarecimento de fonte pode ser uma opção viável para evitar mais plágio de ofender alunos. Como professor atribui um tema, isso é acompanhado por uma lista de fontes que o aluno deve usar em sua pesquisa . Os alunos são convidados a preparar as suas escolhas de referência a partir dessa lista , incluindo parágrafos e idéias para serem usados ​​antes de criar o ensaio . Este método é particularmente eficaz para mais ensaios técnicos quando o conteúdo se mantém bastante semelhante entre os diferentes recursos.
Apresentações Orais

Como parte de uma exigência de um ensaio , os professores podem atribuir acompanha relatórios orais sobre o mesmo tema. Estes podem ser acompanhadas por uma apresentação interativa . Os alunos são convidados a explicar os pontos principais e os argumentos de seu ensaio e estará sujeito a sobre as questões pontuais , tanto do professor e da turma. Isso permite que o professor para testar comando real do aluno sobre o tema e capacidade de sintetizar seu próprio ensaio .