Prevenção Plágio : Dicas & TécnicasO plágio é um problema grave em termos académicos , e pode prejudicar os alunos de aprender valiosas pesquisando e escrevendo habilidades. Aprender os tipos de plágio, e dicas e técnicas para deter os estudantes de roubar idéias , pode levar a melhores papéis e mais profundo conhecimento para os alunos. Tipos de plágio plágio acontece quando um aluno copia um papel inteiro, ou porções significativas , a partir da Internet , um outro aluno ou mesmo um corpo de trabalho que o estudante produzido para outra classe. O escritor pode mudar as palavras -chave e frases para fazer o papel parecer mais autêntico, mas nenhuma pesquisa original foi feito sobre o tema. Preguiçoso parafraseando pode levar a um papel montado a partir de várias fontes , com redação original disfarçado parafraseando , ou apenas algumas palavras embaralhadas ao redor para fazer o papel quase idêntico . citações impróprias acontecem quando o escritor obscurece fontes , tornando-se impossível encontrá-los , não consegue colocar passagens diretas entre aspas , ou usa tantos citações que não existe obra original. Fornecer uma definição clara de plágio. Os alunos podem não saber o que se parece com o plágio , especialmente os de outra cultura , onde as propriedades de inteligência pode não ser tão valorizado. Explique por que o plágio é errado . É tanto roubo como furtando uma barra de chocolate de uma loja de conveniência. Além disso, os estudantes que usam relatórios plagiado não estão aprendendo a processar a informação prontamente disponíveis. Exigir apresentações orais . Os alunos podem memorizar um papel, mas não vai estar preparado para perguntas, se eles não têm pesquisado o assunto. Tire suas dúvidas sobre o processo de pesquisa e escrita. Exigir bibliografias anotadas , em que os alunos incluem a localização específica da fonte ( autor, título, número de chamada para livros ou endereço do site completo para fontes da Internet ) , e uma breve resumo de cerca de 150 palavras. A anotação deve incluir uma avaliação da fonte ea sua utilidade para o assunto. Ter consequências claras para o trabalho plagiado. Cite seus recursos. Fornecer citações de fontes confiáveis fortalece seu papel. Os recursos podem ser citados em notas de rodapé ou no texto, com bastante informação dada para o leitor a encontrar a fonte da sua bibliografia. Último nome e número da página do autor é geralmente suficiente para citações no corpo do texto. Use aspas e informação da fonte em suas notas para evitar o plágio não intencional. Cite recursos que foram parafraseadas . Plágio pode ser evitado , dando crédito à fonte de informação. Esclarecer com o instrutor ou o editor sobre a informação a incluir em uma citação eo formato preferido. Acadêmicos na Faculdade
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