A ACT Meça sua capacidade de fazer faculdade de Nível Trabalho

? Anteriormente conhecido como a avaliação American Testing College, a ACT é usado como um padrão de admissão da faculdade por faculdades e universidades em todo o país. O ACT é projetado para demonstrar o domínio de conhecimento do ensino médio e da capacidade de realizar o material do curso universitário. Diferentes opiniões e pesquisa existe sobre o ato como um preditor para o sucesso da faculdade. Conteúdo

o ato é concebido para medir a aprendizagem e compreensão de classes básicas oferecidas no ensino médio. Inglês , matemática, leitura e ciências são as quatro seções principais incluídos no ACT . Um teste de escrita opcional também é oferecido. Inscrever-se em cursos de alto nível durante todo o ensino médio é uma estratégia global eficaz para a preparação para o teste .

Gols

Os alunos recebem sub- pontuações para cada seção e um escore composto que reflecte uma média de todas as áreas . A maioria das faculdades usar o escore composto como o principal requisito para a admissão. Os alunos com pontuação de pelo menos 18 em Inglês, 22 de Matemática, 21 em Reading e 24 de Ciência são mais propensos a ganhar uma nota média de 2,0 ou acima , nos dois primeiros anos de faculdade , de acordo com o site da ACT . No entanto, um estudo de 2011 conduzido pelo National Bureau of Economic Research constatou que, embora os componentes de inglês e matemática do teste indicam potencial para o sucesso da faculdade , da ciência e da leitura contagens da seção não.

potencial de polarização

Em um artigo publicado pela Sociedade Americana de Física , foi relatado que as mulheres demonstram perfis acadêmicos mais altos e ainda são duas vezes mais propensas que os homens a ter notas mais baixas em testes padronizados . O formato de testes, como o ACT dá uma vantagem para os alunos que estão mais confortáveis ​​com perguntas em um formato analítico ou de múltipla escolha . Incerto sobre questões do teste , os homens são mais confortável escolher uma resposta e que pode levar a pontuação mais favoráveis. Bronwyn Coltrane , do Centro de Linguística Aplicada enfatiza que fraseado pode ser difícil de compreender ou incomum para os alunos cuja primeira língua não é o Inglês. Além disso, ferramentas que podem ajudar os alunos a preparar especificamente para o teste não são uniformemente disponível e, portanto , a pontuação ganho para alguns alunos podem não apenas refletir o conhecimento adquirido a partir de turmas do ensino médio .

Teste Escolas Opcional

Várias faculdades em todo o país adotou uma política opcional teste. Essas instituições acreditam que a elegibilidade de admissão deve ser baseada em vários indicadores , incluindo a média do ensino médio de notas , cartas de referência , o rigor acadêmico , papéis de liderança e serviço comunitário. Teste escolas opcionais não enfatizar pontuação em testes como o ACT, considerando-se os talentos e habilidades de cada aluno em seu lugar. Por exemplo, Gustavus Adolphus Colégio enfatiza que o objetivo da adoção de uma política de admissão opcional teste é considerar com precisão o potencial de cada aluno como um todo.