Atividades divertidas para estudantes de ESL

Estudantes de Inglês como Segunda Língua (ESL ) precisa de uma série de atividades dentro da sala de aula para permitir a prática suficiente de pontos de linguagem. Sempre que possível, estas actividades devem incluir um elemento de diversão para aumentar a motivação e interesse. Além disso, você pode usar actividades lúdicas na sala de aula para dar aos alunos um ligeiro descanso durante as aulas que não estão indo tão bem quanto você esperava ou que estão exigindo muita concentração de seus alunos. Animal, vegetal ou mineral

Esta atividade proporciona aos alunos a prática de formação questão. Divida a turma em grupos de quatro. Uma pessoa de cada grupo pensa em algo ou alguém para os outros alunos para adivinhar , por exemplo, ” um cachorro “, ou ” Tom Cruise “. Os outros três membros do grupo agora fazer esta estudante perguntas sim /não para determinar o que é; por exemplo , “é um animal? ” “É um grande animal? ” e ” Será que viver na selva ? ” Se ele pode acho que a coisa ou pessoa dentro de 20 perguntas , eles ganham. Se não, o outro aluno ganha.

A Classe romance

Esta atividade proporciona aos alunos a prática tenso simples passado. Organize a classe em um círculo. Dê a cada aluno uma folha de papel. Diga aos alunos que eles vão escrever uma história de amor. Peça aos alunos “o que era o nome dele? ” Cada aluno escreve uma frase no topo do seu pedaço de papel explicando o que seu nome era , como: ” O nome dele era Tom “. Os alunos agora dobra-se a parte superior de seus pedaços de papel para que a sentença não é mais visível , e entregá-lo para a pessoa à sua direita , que não deve tentar ler a sentença. Peça ao aluno : “O que era o nome dela ? ” Esse aluno escreve uma frase explicando o que seu nome estava no topo de seu pedaço de papel antes de dobrar a parte superior para trás e entregando o papel para o aluno à sua direita . Os alunos continuam desta forma , enquanto você pedir mais oito frases, como: ” Onde é que eles se conheceram? ” e ” O que ele disse a ela? ” Quando a atividade estiver concluída , os alunos lêem as histórias em voz alta para a classe , e você pode dar feedback sobre quaisquer erros.

Chinese Whispers

Esta atividade proporciona alunos com a prática de escuta . Organize os alunos em um círculo e entregar um pedaço de papel a um dos alunos, que inclui uma sentença apropriada ao nível de linguagem da classe. Este aluno lê a sentença em silêncio e então sussurra ao aluno , à sua direita , que, por sua vez, sussurra ao aluno , à sua direita . Os alunos continuam desta forma até o último aluno , que escreve a frase que ele ouviu no tabuleiro. Muitas vezes, isso irá conter pouca semelhança com a frase original.

Simon Says

Esta atividade proporciona aos alunos a prática de nomeação de partes do corpo e usar o imperativo . Peça aos alunos para se levantar e pedir a um aluno para vir para a frente da classe . Este aluno realiza uma ação e orienta os outros alunos a fazer o mesmo . Ele poderia dizer , por exemplo, ” Simon diz” tocar sua cabeça. “Só quando o verbo é precedido por” Simon diz ” se os outros estudantes executar a ação. Os alunos que realizam a ação de forma incorreta ou executar a ação quando não é precedido por ” Simon diz que” está fora eo jogo continua sem eles. Continue até que apenas um aluno , o vencedor , permanece. Reinicie o jogo com um novo aluno orientando os outros alunos.