Ferramentas de Avaliação da criança

Encontrar atrasos de desenvolvimento e outros problemas semelhantes durante os primeiros anos de vida de uma criança pode ter um impacto considerável no sucesso global da criança. durante os primeiros anos de vida, as crianças crescem e se desenvolvem em um ritmo rápido , constante aquisição de novas competências e habilidades. Os educadores , pessoal de desenvolvimento da criança e outros profissionais semelhantes costumam usar uma das muitas ferramentas de avaliação baseadas em pesquisa para identificar atrasos e problemas comportamentais em crianças. Ferramentas baseadas em pesquisa

Se você está escolhendo um instrumento de avaliação da criança pela primeira vez ou é um profissional experiente , é melhor selecionar um teste com base em evidências investigação ou . Existem muitas ferramentas amplamente disponíveis ao público a partir de varejistas educacionais , sites e organizações de desenvolvimento infantil. Embora muitas dessas avaliações têm o mérito, nem todos são criados iguais. Somente ferramentas que têm sido bem pesquisado e testado por profissionais qualificados devem ser considerados para uso com uma criança . Normalmente, um pesquisador especialista em educação ou desenvolvimento da criança com doutorado cria e examina a ferramenta bem antes de torná-lo público para o uso. Essas ferramentas são, então, sujeitos a vários testes para determinar a validade .

Usa

Existem muitas ferramentas de avaliação de criança diferentes disponibilizados para usos múltiplos. Em geral, a maioria dos testes normalmente determinam um atraso no desenvolvimento em um, ou mais , dos principais domínios tais como o crescimento cognitivo , social, emocional ou físico. Algumas ferramentas podem ter estendido usos , que incluem problemas de comportamento que identificam ou problemas que podem afetar a escolaridade mais tarde . Estes ajudam a determinar as necessidades de educação especial durante os anos pré-escolares e, possivelmente, mais abaixo na estrada . Avaliação da criança especializados podem testar as habilidades de linguagem /dificuldades ou atrasos específicas ou examinar uma área singular de desenvolvimento .

Ferramentas populares

Embora existam muitos tipos diferentes de ferramentas para avaliar crianças com , existem alguns testes comumente usados ​​que muitos profissionais dependem . Estes incluem a Checklist Modificado para o autismo em crianças , idades e fases Questionnaire ( ASQ ) para avaliar o desenvolvimento global da criança ou olhar para as habilidades sócio- emocionais; o Teste de Denver II que podem ajudar a determinar ou confirmar a problemas de desenvolvimento; a tela Bayley Neurodevelopmental que testa o desenvolvimento neurológico de crianças jovens até e incluindo 24 meses; Questionário Review- Parent Child Development que usa informações dirigido pelos pais para avaliar o desenvolvimento da criança; eo Teste Bzoch -League Receptivo-Expressiva – linguagem que pode ajudar a determinar questões linguísticas problemáticas.

Administração

A administração , ou pelo uso de uma ferramenta de avaliação de criança pode variar de acordo com as necessidades específicas e da razão para o teste . Algumas ferramentas especificamente chamar para uma avaliação profissional treinado ou intervenção precoce para administrar a avaliação. Isso pode incluir um especialista em intervenção precoce , visitante de assistência domiciliar , profissional de saúde mental, assistente social, profissional de saúde ou outro profissional de desenvolvimento da criança. Outras vezes, o administrador do teste pode ser um professor ou mesmo um pai. Por exemplo, as idades e fases Questionário para crianças requer alguma contribuição original, mas também pode ser usado por um professor de pré-escola ou na primeira infância .