Estratégias de Leitura para séries iniciais

estratégias de leitura ajuda jovens leitores no ensino fundamental melhorar suas habilidades de compreensão de leitura . Estratégias de leitura típicas , tais como a visualização, são utilizados inconscientemente pelos leitores praticados ou naturais , mas os leitores que lutam precisará empregar estratégias ativamente para melhorar a sua compreensão. Leitores lutando também pode precisar de pais e professores para intervir com estratégias-chave . Visualizando

A estratégia-chave para a leitura é visualizar uma imagem do que está sendo lido. Uma vez que as palavras têm a intenção de descrever algo que o autor vê ou imagens , os leitores jovens beneficiar de tomar o tempo para visualizar o tema ea ação como lêem . Como o jovem leitor visualiza a história acontecendo, o leitor pode compreender melhor o que está lendo .

Procurar pistas

Procurando por pistas no texto circundante podem ajudar leitores do ensino fundamental desenvolver uma maior compreensão do que estão lendo . Jovens leitores podem olhar para ações descritas em sentenças anteriores ou seguintes para dar sentido a frases ou vocabulário que eles não entendem . A jovem leitor também pode olhar para pistas no texto para prever eventos futuros da história. Mesmo se o leitor está errado em sua previsão , o leitor pode ler mais de perto se ela antecipa que sua previsão será verdade .

Língua Fluxo

Primário alunos do ensino beneficiar notando quebras nos fluxos de linguagem caminho. Cada tipo de material de leitura terá o seu próprio ritmo e estilo, que o leitor vai se adaptar para que ele acompanha. Jovens leitores devem tomar nota quando as palavras caem do ritmo e estilo do resto do texto. Essas pausas sinalizar mudanças na história , como reviravoltas na história , que exigem que o leitor prestar mais atenção .

Reread

Os novos leitores podem sentir muita pressão para compreender uma passagem na primeira leitura. No entanto, releitura é uma estratégia fundamental para a compreensão. Qualquer pergunta que um aluno tem sobre a passagem pode ser respondida por reler frases antes de pegar em partes da história que foram anteriormente perdida.

Material atraente

A escola primária é um momento crucial para interessar as crianças pela leitura. Os meninos , especialmente , e algumas meninas podem estar relutantes para ler. Introduzindo as crianças a material que reflecte a sua circunstância pessoal ou discute áreas de interesse irá facilitar o desenvolvimento de habilidades de leitura , especialmente a compreensão e desenvolvimento do vocabulário de leitura.

Ambiente

primeiros leitores vão beneficiar de um lugar tranquilo e confortável para ler , que é livre de distrações . As crianças pequenas que estão aprendendo a ler pode ser distraído de leitura pela azáfama quotidiana da família ou o volume e flicker variável da televisão. Configurar um cantinho especial com almofadas e uma boa luz . Ajude o seu jovem leitor , desligando a televisão ou o computador por uma hora dedicada apenas para leitura.