Como posso fazer a diferença na vida dos jovens meninas como um professor

? Quando você quer fazer a diferença na vida de jovens, como um professor, além de pensar o trabalho descrição básica . Não se ater apenas ao ensino de aulas diárias em disciplinas académicas exigidas. Aproveite o seu tempo com as meninas para ensinar-lhes lições que terão um impacto duradouro sobre as suas vidas. Louvor bom comportamento

Uma maneira de fazer a diferença na vida de uma jovem garota é para elogiar seu bom comportamento . Louvor uma jovem se ela recebe uma resposta certa ou segue as regras, quando você vê -la a fazer algo de bom para um colega de classe , ou quando você vê -la a fazer algo que é sua própria realização pessoal , como uma criança esquecida lembrando-se de entregar a lição de casa . Louvor vai reforçar o bom comportamento, aumentar a auto -estima e motivar jovens. Isto é particularmente importante para as meninas a partir de cerca de 11 anos, quando sua auto-estima pode se tornar sabotado por dúvidas , perguntas e mensagens conflitantes da mídia e até mesmo membros da família sobre o que é verdadeiramente importante na vida de uma menina. Use seu bom senso para determinar se o louvor deve ser mencionado na frente da classe ou em privado.

Incentivar Forças

ajudar jovens a identificar seus pontos fortes e valorizar os pontos fortes em outros. Psiquiatra infantil Bruce Perry informa que você venha com uma lista de classes de pontos fortes e , em seguida, trabalhar em equipe para que as meninas desenvolvem suas próprias listas . Perry diz habilidades reconhecendo dos colegas farão meninas apreciar a diversidade e dar-lhes a coragem de encontrar e compartilhar suas próprias paixões únicas. Perry diz que como professor você deve elogiar uma garota quando ela demonstra a sua força, que vai fazê-la se sentir valorizado e inspirá-la a continuar a desenvolver essa habilidade.

Construir

Character

Enquanto construção do caráter é, tradicionalmente, o trabalho de um dos pais , o desenvolvimento de traços de caráter na escola ajuda meninas lidar com questões éticas e de desempenho em sala de aula. Ajude os alunos a construir o caráter , ensinando-lhes sobre as características importantes, como a honestidade, coragem , responsabilidade, auto- respeito e justiça . Infundir suas lições diárias com informações sobre essas características, ou se envolver em um currículo de educação de caráter formal. Se a sua escola não tem um, consultar as organizações de construção de caráter , tais como a Parceria Educação Character ( character.org ) para as aulas em sala de aula e atividades de formação de caráter de toda a escola . Enfatizar ou estudar mulheres famosas que encarnavam essas qualidades , tais como Susan B. Anthony , Eleanor Roosevelt, ” Babe” Didrikson , Rosa Parks , Rachel Carson, Sandra Day O’Connor , Oprah Winfrey, Hillary Clinton e Michelle Obama. Peça aos alunos que sugiram outras mulheres que pertencem a essa lista.

Faça meninas se sentem valorizados

Você pode normalmente ficar a conhecer um estudante para que você possa entender o seu estilo de aprendizagem e ajudá- ela faz bem em sala de aula . No entanto, indo um pouco mais e tomar o tempo para conhecer mais sobre a criança também vai fazê-la sentir-se valorizado, construir sua auto-estima , melhorar seu relacionamento em sala de aula e proporcionar-lhe a confiança de que ela vai levar com ela quando ela sai sua sala de aula . Para fazer isso , você deve fazer as perguntas da criança sobre seus hobbies e interesses , lembre-se de seu aniversário e dar-lhe a oportunidade de expressar-se em sala de aula . Isso vai fazê-la sentir que suas ações são importantes para você . Se ela participa de um esporte ou uma atividade baseada no desempenho , participar de um dos eventos para que ela saiba que você acha que suas contribuições são valiosas.

Reforçar Desempenho Escolar

inúmeras meninas da escola elementar de alta atingir atingir o ensino médio e passar por uma transformação , onde o seu entusiasmo para a aprendizagem parece diminuir, suas notas caem, eles participam menos na classe e as suas prioridades e objetivos parecem mudar durante a noite. Você pode ajudar a restaurar a paixão de uma garota para a aprendizagem por ter certeza que as meninas são chamados com a mesma freqüência que os meninos e as meninas em sua classe são incentivados a tomar posições de liderança , mesmo que seja apenas o líder de um projeto de ciências ou esquete para aula de história . Muitas vezes , as meninas são sutilmente encorajado a ser dependente dos outros , porque ele é visto como mais feminino , por isso certifique-se de promover o pensamento independente e falar em sala de aula . E considere patrocinar um clube , como “Mulheres às quartas-feiras “, onde as meninas podem se reunir depois da escola uma vez por semana para compartilhar idéias e preocupações com apenas outras meninas .