A diferença entre ensino médio e superior Ensaios

A transição do ensino médio para a faculdade pode ser um desafio de muitas maneiras. Professores universitários freqüentemente se queixam da falta de prontidão da faculdade que entrar calouro ter , especialmente quando se trata de escrever , diz faculdade sucesso do blog da Universidade de Stanford , O Enigma College. O ensaio do ensino médio difere da versão faculdade de várias maneiras , e aprender essas diferenças é fundamental para escrever com sucesso na faculdade. Diferenças estruturais

Instrução sobre como escrever redações do ensino médio geralmente envolve a adaptação de um tema para uma estrutura básica ensaio : uma introdução em que a tese é indicado , um número – geralmente três – de parágrafos que cada dar um exemplo que defende a tese, e uma conclusão em que os parágrafos de argumentos estão resumidos ea tese é atualizado . Em trabalhos universitários , o truque não é a adaptação de um tema para uma estrutura de ensaio, mas o desenvolvimento de estrutura em torno do tema . O conteúdo é rei no ensaio da faculdade , bem como a estrutura do ensaio deve ser adaptado para o tópico ao invés do contrário.

Fazendo um argumento

High school ensaios geralmente apresentam uma apresentação unilateral de um tópico, onde são dados exemplos para reforçar o lado escolhido , ea conclusão do ensaio é o mesmo que a introdução, em que a tese é atualizado . Trabalhos universitários tendem a ser mais parecido com uma conversa. O ensaio não deve ser tão unilateral. Dois argumentos sobre o mesmo tema pode ser examinado para os seus pontos fortes e fracos .

Escrevendo para o público

redações do ensino médio tendem a ser escrito com um general público em mente. Estes ensaios são geralmente escritos de modo que quase ninguém sabia ler e compreender o ensaio e seu tópico. Trabalhos universitários , porém , estão escritos para um público específico – geralmente o professor. Ao escrever um ensaio para uma classe da faculdade, o escritor pode fazer suposições básicas quanto ao conhecimento que o leitor do ensaio , o professor ou o assistente do professor , já tem , em vez de explicar todos os conceitos para uma audiência geral. Mas isso nem sempre é o caso , ea melhor maneira de descobrir que tipo de público a escrever para a faculdade é simplesmente perguntar ao seu professor .

Matérias comprimento

Uma das maiores diferenças entre os ensaios da escola e trabalhos universitários é o comprimento . Redações do ensino médio geralmente variam de 500 a 1.000 palavras, ou 2-4 páginas. Aulas da faculdade pode pedir redações mais de 10 páginas. Isto pode parecer uma transição difícil, mas trabalhos universitários também permitem um número de fontes a serem utilizados , e os argumentos encontrados em trabalhos universitários em geral entrar em muito mais profundidade, o que exige mais da escrita.

reescrevendo a um padrão diferente

Muitos escritores têm dito que a escrita é reescrever . Redações do ensino médio geralmente são reescritas com a intenção de esclarecer os erros de gramática e pontuação , mas reescrever um ensaio da faculdade é um pouco mais complicado. Ao reescrever um ensaio do ensino médio , os alunos devem procurar erros básicos e formas de estrutura limpo, onde não está claro . Ao reescrever um ensaio da faculdade , os alunos devem tentar fazer com que o ritmo eo fluxo do ensaio o mais consistente possível , verifique se há pontos fracos em seus argumentos , examinar as opções de palavras e estrutura das frases , e fazer o ensaio mais legível possível . Reescrevendo o ensaio da faculdade não é apenas uma verificação ortográfica – é uma reformulação do ensaio para garantir que a escrita está no seu melhor

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