Tópico Sentenças Atividades

Atividades projetadas para ajudar os alunos a escrever melhores frases temáticas envolvem muitas vezes escolhendo uma boa frase tema a partir de uma lista de opções . Enquanto isso proporciona algum benefício na forma de exemplos e não- exemplos , outros tipos de atividades que oferecem aos estudantes a oportunidade de praticar escrever frases tópico original melhor preparar os alunos para a escrita de composições originais . Todas as sentenças de tópico , independentemente do tipo de escrita , fornecer ao leitor o foco de um parágrafo. Sigla Atividade

Alguns estudantes precisam de ajuda lembrar os elementos de uma frase tópico. Tenha os seus alunos trabalham juntos para formar um dispositivo mnemônico acrônimo para lembrar o propósito de uma sentença de tópico . Quando os alunos a desenvolver as suas próprias siglas , ao invés de serem instruídos a lembrar de uma outra pessoa escreveu , eles são mais propensos a lembrar e usar. Instrua os alunos a chegar a uma significativa, fácil de lembrar palavra para cada letra da palavra ” tema ” ou ” tópico frasal ” que os ajuda a lembrar os elementos de uma frase tópico. Se os alunos precisam de um exemplo , fornecer um como “The One importante conceito primário . ” Sentenças

Descritiva Tópico

Para escrever um parágrafo descritivo eficaz , o escritor se concentra em detalhes importantes . Mostre aos alunos uma cena da natureza . Peça-lhes para ver a imagem através de um círculo formado com os polegares e dedos indicadores . Eles, então, imaginar que eles estão indo para escrever parágrafos descritivos sobre isso. Tê-los encolher o círculo dedo , com foco em apenas uma parte da cena e , em seguida, encontrar um objeto para focar na parte da cena. Peça-lhes para escrever uma frase tema para um parágrafo descritivo sobre o objeto e , em seguida, escrever o parágrafo. Por exemplo , os estudantes ver uma cena de praia , o foco em uma família com um piquenique e depois aperte o foco para uma criança sorrindo e segurando uma bola de futebol e um sanduíche . A frase tema : “Uma criança sorrindo aproveita o tempo da família na praia. ” Sentenças

Informativo Tópico

ensinar os alunos a usar palavras interrogativas , como repórteres usam para ajudá-los a escrever sentenças de tópico para parágrafos informativos . Use um artigo de jornal para mostrar aos alunos como a sentença de tópico de um parágrafo informativo contém grande parte das informações que responde às perguntas ” quem, o quê , onde, quando e por quê. ” Instrua-os a escrever estas cinco palavras “W” em papel no planejamento de uma sentença de tópico para um parágrafo informativo. Depois de cada palavra , os alunos responder a essa pergunta em uma palavra ou frase . Depois, reveja suas respostas e formular uma frase tópico parágrafo que incorpora a maioria ou todas as respostas.

Aide Visual

Alguns aprendizes visuais beneficiar da criação de um projeto gráfico quando a prática de escrever sentenças de tópico para parágrafos . A técnica também pode ser incorporada organizadores gráficos para pontos durante o processo de escrita . Peça aos alunos para pensar na frase tema, como a sentença super- estrela para o parágrafo . Os estudantes desenham uma grande estrela , cinco pontas . No centro da estrela , os alunos escrevem uma palavra que indica o foco do parágrafo. Em cada ponto de estrela , os alunos escrevem os elementos importantes para expandir o foco parágrafo. Os alunos , em seguida, retornar à palavra de foco no centro e escrever uma frase tema que resume os principais pontos a serem abordados no parágrafo.