Atividades com base no desempenho em Liderança Educacional

Em um esforço para alinhar as normas estaduais e de conteúdo nacional com prontidão liderança educacional , atividades baseadas no desempenho assumiram a liderança na preparação de futuros líderes em educação. Atividades que tomam a liderança no desenvolvimento de currículos baseados em Campo , alinhar currículo para os padrões estaduais e nacionais , experimentar novos currículos potencial e executar antes- ou pós-escola programas , são todas as atividades com base no desempenho que fornecem educadores com hands-on , experiências de aprendizagem viáveis ​​na liderança chave . Alinhamento do Curriculum ao Conteúdo Normas

Os programas que preparam os líderes educacionais através das atividades de desempenho baseados em campo , ou exercitar-se no campo da educação, são fundamentais para a sua preparação em assumir posições de liderança importantes rapidamente . Uma atividade baseada em campo efetiva envolve o alinhamento dos currículos às normas, proporcionando garantia de que os currículos atender às expectativas estaduais e nacionais rigorosos , que fluem diretamente para as avaliações que mantêm os alunos responsáveis ​​pelo sucesso ou fracasso . Uma análise atenta das normas pode ser uma experiência de aprendizagem , forçando os líderes potenciais em um profundo olhar para os currículos existentes .

Teacher Professional Development

Desenvolvimento profissional de professores é um mandato em a maioria dos níveis de ensino , e pode fazer a diferença na entrega de instrução . Planejamento , organização e realização de um curso de desenvolvimento profissional docente é uma atividade baseada no desempenho que pode ensinar potenciais volumes líderes educacionais sobre o que os professores precisam , quais são os seus pontos fortes, e como para satisfazer as suas necessidades à medida que aproveitá-los com as forças individuais e coletivas de professores através de um currículo de formação profissional organizada.

Liderando um Programa Piloto

Todos os programas curriculares precisa pilotar , ou testando antes da compra real. Potencial currículos através de um programa piloto eficaz de testes de campo podem informar os educadores sobre a forma de gastar valiosos dólares de ensino, e que os currículos vai conseguir os melhores resultados . Assumindo a liderança neste campo de testes e piloto é uma boa prática para os futuros líderes em educação, forçando-os a planejar , os professores da pesquisa, organizar os dados e tomar decisões sobre o currículo .

Before and After School Programs

Assumir a liderança em antes e depois da escola programas ensina educadores como as escolas são executados em uma escala gerenciável menor, e é uma oportunidade para uma experiência valiosa nas operações do dia -a-dia de uma escola sem as interrupções do dia-a – dia . Tais programas podem envolver os alunos que precisam de ajuda adicional na escola e estão em risco de falhar , ou estudantes que querem aproveitar as oportunidades de enriquecimento. Estruturar os programas como sessões de tutoria , pequenos grupos com baixos rácios professor-aluno , ou uma combinação de tudo são opções que oferecem oportunidades para a tomada de decisões importantes. O planejamento, organização e manutenção de oportunidades antes e depois da escola programas podem proporcionar aprendizagem de alto nível na gestão educacional.

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