Como tratar a dislexia com exercícios

Usando padrões de palavras , associados palavra e cobrar palavra é uma ótima maneira de ajudar uma criança que sofre de dislexia. Estes exercícios , bem como outros como eles , ajudar a criança a tirar conclusões e criar uma compreensão fluida do mundo ao seu redor . Instruções

1

Use padrões de ortografia . Instrua a criança a dividir uma palavra em um começo, meio (se aplicável) e fim. Usando este exercício, você vai explicar e incorporar o uso de sílabas em aula da criança. Por exemplo, ” mal ” é dividido como uma raiz e um sufixo . A raiz da palavra “pobre” é um substantivo que indica baixa qualidade ou falta . Quando o sufixo ” ly” é adicionada ao substantivo , transforma a palavra em um advérbio que descreve um processo ou condição. Instrua a criança a identificar o início eo fim da palavra e identificar padrões . Neste caso , ele pode perceber que as palavras que têm um padrão final , ou as letras ” ly “, são chamados advérbios.

2

associação Use palavra. Explique que cada palavra tem um significado e um tema associado. Instrua a criança a fazer associações comuns. Por exemplo, ele pode associar uma “árvore” com um ” forrest “, ou um ” travesseiro ” com uma ” cama”. Usando associação de palavras lhe permitirá se conectar com fluidez imagens e significado a um conceito básico . A compreensão desse conceito vai reforçar a compreensão do texto difícil e materiais de leitura longos.

3

Use carga palavra. Explique que cada palavra tem uma carga que pode indicar um tom positivo ou negativo , assim como palavras que são geralmente em tons neutros . Liste várias palavras com uma carga positiva ( ” feliz”, “light “, “amor” ou “play” ), bem como várias palavras com uma carga negativa ( ” nefasto “, ” rancoroso ” ou ” hostil ” ) . Incentive a criança a dizer a palavra em voz alta para determinar a sua carga . Use uma palavra neutra como “cadeira” para ilustrar as palavras que não têm conotações emocionais.

Deixe um comentário