Estratégias de ensino para alunos do ensino médio
A idade avançada de estudantes do ensino médio apresenta desafios e benefícios para o instrutor. Estudantes do ensino médio são mais maduros do que as crianças mais jovens e, portanto, capaz de compreender material complexo e conectá-lo ao seu conhecimento anterior. Por outro lado , os alunos mais velhos podem ser mais difíceis de motivar e podem sofrer de deficiências acadêmicas imbutidos nos muitos anos de carência . Implementar diferentes estratégias de ensino , dependendo do nível material, dinâmica de sala de aula e habilidade do aluno. Palestra
Palestra é talvez a estratégia de ensino mais tradicional , especialmente para o novo material . Em uma palestra padrão , o professor apresenta informações para a classe que eles assimilam escutando e tomando notas . Uma boa leitura é envolvente e bem organizada , muitas vezes com ilustrações visuais , contação de histórias evocativa e adereços. Como professor, você deve planejar a sua palestra de antemão, mas permitir flexibilidade suficiente para se adaptar , se os alunos parecem perdidos ou entediado .
Discussão
Muitos estudantes prestar mais atenção e reter mais informações quando são esperados para falar com inteligência durante a aula . Um estudante do ensino médio será mais engajados quando sente que suas opiniões e pensamentos são valiosos . As discussões em classe que os alunos possam se expressar e desenvolver sua compreensão de um tema como um grupo. Esta estratégia é particularmente valioso para temas literários ou históricos que se relacionam com as experiências individuais dos alunos.
Homework e Independent Study
Com a idade as crianças , tornam-se capaz de aprender de forma independente através da leitura, estudo e trabalhos de casa atribuições. Um professor capaz deve equilibrar o desejo de estender o dia de instrução com a compreensão das limitações de atenção de seus alunos . Atribuir a lição de casa para orientar os alunos na prática as habilidades que aprendem em sala de aula , ao salvar um novo material para a sala de aula . Atribuições opcionais fornecem orientação para os alunos motivados que procuram trazer a sua compreensão para o próximo nível .
Tecnologia Integração
A maioria das crianças em idade escolar cresceu em um ambiente no qual tecnologia útil era de fácil acesso. Após se formarem , eles vão esperar para competir em uma força de trabalho altamente técnico . Para prepará-los para esse futuro , integrar a tecnologia em sala de aula experiências para promover os conhecimentos e habilidades de computador de conteúdo. Encoraje os alunos a usar ferramentas computacionais para a pesquisa , modelagem e apresentação em sala de aula . Adotar padrões de trabalhos e projetos que refletem as expectativas modernas para programas de processamento de texto e ferramentas de apresentação . Apresentar aos alunos os recursos de tecnologia no campus , tais como uma biblioteca ou laboratório de informática .
