Como escrever um Prompt escrita

Escrita prompts pode ser uma ferramenta eficaz para avaliar os pontos fortes e fracos dos alunos. Essas amostras podem ajudá-lo a tomar uma medida intercalar do seu progresso ou ajudá-lo a determinar a sua colocação em um Inglês ou classe composição. De qualquer forma , lembre-se o objetivo : O prompt deve ser escritor amigável. Você quer que os alunos a ler um prompt e dizer: ” Eu posso escrever sobre isso. ” Um escritor confiante provavelmente irá atacar uma amostra de escrita com entusiasmo e vigor , revelando suas verdadeiras capacidades de escrita . Instruções

Prompt Primer

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Evite prompts que são complicados , intelectual ou exigir um conhecimento profundo dos acontecimentos atuais para responder. Isso vai frustrar a criatividade dos alunos e diminuir a qualidade de sua redação .

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Esforce-se para escrever , prompts instigantes abertas. Aqueles que inspiram pouco mais do que “sim”, “não” e “talvez” respostas vão extrair informações limitadas.

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tomar uma medida cuidadosa dos seus alunos e , em seguida, escrever as suas instruções nesse sentido. Considere seus dados demográficos (sexo, idade , estado civil ) e psicografia ( interesses, hobbies, personalidade e estilo de vida ) . Sua escrita prompts deve ser trabalhada de forma muito diferente para uma classe de calouros da faculdade de 18 anos de idade do que uma classe de adultos na casa dos 40 anos. Seus avisos deve ser interessante e sob medida para o seu público – torná-lo algo que pode se relacionar

4 Ouvir esses teclados para pistas sobre a sua escrita pede; . estudantes que adotam uma linha de escrita costumo escrever – e libra longe – . com vigor

Pen Esses prompts

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Write solicita ou em um formato de pergunta ou como a frase tema da um parágrafo que os alunos devem elaborar em pelo menos quatro frases completas. Um prompt para uma classe de calouros de 18 anos de idade, pode-se ler : “Se eu fosse 40 anos , gostaria de levantar a minha adolescente muito diferente do que meus pais me criaram . ” Um prompt para uma classe de alunos de 40 anos pode ler: “Se eu fosse 18 anos mais uma vez , eu sei exatamente o que eu estaria fazendo neste fim de semana . ” Um prompt de estilo questão para um ou outro grupo pode ler: ” Se o dinheiro não fosse um objeto – e você não precisa se preocupar em ganhar dinheiro para sustentar a si mesmo – como é que você gasta o seu tempo todos os dias? ”

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Escrever as instruções em um quadro-negro ou lousa ou distribuí-los para que os alunos possam lê-los cuidadosamente antes de produzir sua redação . A maioria dos alunos são aprendizes visuais , para que eles são capazes de fazer melhor com a redação depois de ler (em vez de apenas ouvir ) as instruções.

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Dar aos alunos uma escolha de qual prompt para responder. Encoraje os alunos a integrar o diálogo em sua notificação, se eles escolherem; isso vai lhe dar outra boa visão sobre sua capacidade de formar e escrever idéias. Se você dar-lhes uma escolha , digamos, de três boas indicações , deve haver pelo menos um que inspira que “eu posso escrever sobre isso ” reação . Em seguida, permitir que entre 20 e 30 minutos para fazer exatamente isso.