Como ensinar falácias lógicas para estudantes universitários

A falácia lógica ocorre quando um escritor ou orador depende de raciocínio não confiável de discutir um assunto . Falácias formais ocorrem quando um se aplica regras dedutivas inválidos para formar um argumento. Quando um alto-falante ou escritor se baseia no raciocínio falso, duvidoso ou não confiável , ele ou ela comete uma falácia lógica informal. Uma grande variedade de alunos, incluindo os alunos que fazem cursos em Inglês composição , podem se beneficiar de aprender a identificar fallacies.Things lógicos informais que você precisa

Um livro de filosofia em nível introdutório

PowerPoint ou Prezi

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Escolha qual falácias lógicas que você quer ensinar . No mínimo, você deve abordar o seguinte : argumento ad hominem; Analogia com defeito; Implorando a pergunta; equívoco; Autoridade questionável; Mão de ondulação; Generalização apressada; Apelo à ignorância; Slippery Slope; Red Herring; Homem de Palha; Post Hoc , Ergo Propter Hoc; e Argumentum Verbosium .

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Atribuir leitura que descreve e explica cada falácia lógica . A maioria dos livros didáticos para os cursos introdutórios de filosofia incluir um capítulo ou seção sobre as falácias lógicas. Se você está dando um curso diferente nas artes liberais , você pode criar sua própria apostila.

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Projete uma apresentação multimídia para ensinar as falácias lógicas. Use o PowerPoint ou Prezi . Em sua apresentação , certifique-se de incluir ambas as definições e exemplos de falácias . Empregar uma abordagem multimídia para mostrar exemplos , a inserção de estudos de caso de vídeos , anúncios e artigos ou livros .

4 Use a técnica de Instrução de pares .

Dedicar uma sessão de aula para as falácias lógicas. Considerar a integração “Instrução Peer, ” uma técnica de ensino desenvolvida pelo físico Eric Mazur , nessa aula . “Usando Instrução Peer to Teach Filosofia, Lógica e Pensamento Crítico “, explica a técnica e suas aplicações potenciais. Por exemplo, mostrar alguns slides que definem selecione falácias . Em seguida, mostrar um trecho de um vídeo em que o falante emprega uma falácia lógica . Faça uma pergunta de escolha múltipla quiz para testar os conhecimentos dos alunos. Se a maioria dos alunos respondeu corretamente, continue com a aula . Se a maioria dos estudantes dar a resposta errada , reveja seus slides eo trecho de vídeo novamente . Se os alunos apresentam uma mistura de respostas , os estudantes devem discutir sua resposta com os seus vizinhos e tentar convencê-los de que sua resposta está correta . Faça a pergunta de múltipla escolha de novo.

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Teste seus alunos. Use uma combinação de definição e identificação perguntas. Em uma seção do teste, pedir aos alunos que definam algumas das falácias lógicas . Em outra parte do teste , fornecer exemplos de falácias lógicas e exigem que os alunos a identificar a falácia em cada exemplo .