Ensinar Atributos por escrito para estudantes da segunda série

Na segunda série , os alunos tendem a desenvolver mais confiança e independência em sua escrita. Sua escrita se transforma de ser puramente para si a ser para o público também. Ela deixa de ser uma actividade sozinho para uma actividade com um produto final . Para segunda -niveladoras para desenvolver certos atributos de escrita , é fundamental que você atribuir-lhes temas de interesse pessoal para escrever sobre. Desta forma , os alunos irão encontrar um propósito na sua escrita. Free- flowing Criatividade

Não incentivar as crianças a censurar sua escrita imediatamente. Edição e censurar para atender certas regras é necessária, mas só depois de terem começado em dois ou três parágrafos . Se você carregá-los com as regras antes de começar , eles podem não ter a confiança para explorar plenamente a sua criatividade. Concentre-se a empurrá-los para rabiscar baixo como muitos pensamentos e idéias quanto possível.

Tópicos de Interesse

Pergunte as crianças a pensar de determinados temas de interesse que possam ter. Isto pode variar de memórias e animais de estimação para familiares ou hobbies. Peça-lhes para escrever sobre o interesse escolhido da forma mais detalhada possível. Desta forma, as crianças praticam escrevendo composições , sem ter que se concentrar em muita pesquisa.

Audiência e Gênero

Deixe os alunos sabem que a escrita é adequada a diferentes públicos e explicar o papel dos gêneros na escrita. Saliente que diferentes gêneros atender diferentes públicos. Explique que o propósito de um relatório é informar o leitor sobre informações sobre um determinado assunto, que o objectivo de uma história é o gozo ou o entretenimento do leitor.

Estrutura e Composição

estudantes da segunda série deve estar ciente de certos requisitos estruturais em diferentes tipos de escrita . Para escrita criativa, eles devem estar cientes de um começo, meio e fim, enquanto eles devem saber que escrever um ensaio ou relatório exigir uma introdução, corpo e conclusão . Certifique-se de que eles são capazes de separar a sua escrita desta forma.

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