Como criar um Age of Exploration Estudo Unidade

caçadores e comerciantes, comerciantes e guerreiros – todos eles buscaram recursos, riquezas e conquista. Aqueles que levam a Era dos Descobrimentos tinha que saber como navegar , caçar , lutar, atirar e sobreviver no deserto. Eles desbravou caminhos , pesquisou e mapeou terra desconhecida , computados recursos e deixaram seus nomes em tudo a sua vista alcançava.

Alguns exploradores vieram de países cujos governos estavam interessados ​​apenas na conquista e subjugação à glória e aumento do império. Outros estavam interessados ​​apenas na colheita de matérias-primas e bens de comércio de manufaturados , e não tinha intenção de fazer assentamentos permanentes . Um terceiro grupo buscou uma nova casa, uma utopia livre da interferência do governo em suas vidas diárias . Eles procuraram o direito de exprimir e praticar suas crenças , sem perseguição. Cada grupo deixou a sua marca , positiva ou negativa , sobre a terra e sobre os povos nativos que encontraram .

Estudos unitários são experiências de aprendizagem de forma livre . Não há uma maneira certa ou errada para criá-los . Decida quais atividades você se sentir melhor se você mergulhar no cotidiano dos exploradores . As atividades sugeridas nas etapas seguintes são aqueles que permitem que você experimente e praticar as habilidades que eram mais necessários durante a Era dos Exploration.Things você precisa

RopeCompassCanoe , barco a remos ou carregador kayakCamping equipmentArchery equipmentMuzzle e pó de chifre

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1

Tome um salva-vidas e curso de segurança de água da Cruz Vermelha Americana. O curso deve incluir embarque, rolando e portage de canoa, barco a remo e caiaque, pisando na água e de costas elementar

2

Escolha uma habilidade de sobrevivência na selva em um tempo para dominar : a construção de um fogo sem fósforos; . ardente e seguindo uma trilha usando uma bússola; reconhecimento das constelações do céu noturno; reconhecimento e utilização de plantas silvestres comestíveis; carga e disparar um mosquete ou focinho carregador; desenho e disparar um arco; fazendo flechas; usando uma serra de dois homens; registros de divisão com uma cunha e machado; selando e montando um cavalo; escalada com e sem cordas; de pesca; e preparar a caça selvagem . Verifique com o seu menino e menina escuteiros locais da América , Meninas de fogueira e ao clube 4 -H para manuais de projeto que vai ajudá-lo a aprender o mais necessário dessas habilidades de sobrevivência.

3

Junte-se a grupo de caminhadas na sua área. Comece com uma ou duas milhas caminha em terreno plano . Trabalhe seu caminho até 10 a 12 milhas sobe através do terreno acidentado.

4

Faça um passeio de canoa durante a noite , que inclui pelo menos um portage . Pratique suas habilidades de sobrevivência na selva e segurança camping.

5

Aprenda a ler e criar uma legenda do mapa , use uma bússola e ler uma chave do mapa. Saiba termos e técnicas de cartografia comuns. Mapa seu bairro. Preste atenção para os locais de plantas silvestres comestíveis. Liste todos os animais que poderiam ser usados ​​como alimento ou tomadas para peles.

6

Ir para uma faixa de tiro com arco e aprender a carregar, desenhar e disparar um arco. Prática atingir alvos móveis , bem como os estacionários. Digite um concurso de arco e flecha. Participar de um curso de segurança de arma. Vá a uma gama de armas local e aprender a carregar e disparar um carregador de focinho .

7

Leia sobre todos os homens e mulheres da Era dos Descobrimentos . Faça uma linha do tempo mostrando o que cada um descobriu , quando descobriram , eo que resultou após a sua descoberta . Certifique-se de incluir os pontos de vista das pessoas nativas , e usar fontes de primeira pessoa sempre que eles estão disponíveis para você. Fontes de primeira pessoa incluem canções, arte , mapas, desenhos , cartas, documentos governamentais e entradas de diário .

8

Ouça as músicas e poemas escritos durante a Era dos Descobrimentos . Escolha um e reescrevê-lo para refletir as suas experiências durante este estudo unidade.

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