Efeitos negativos de testes padronizados

Testes padronizados é usado em escolas para comparar estudantes contra seus pares , bem como as normas estaduais e municipais para o currículo escolar. Este tipo de teste fornece uma maneira uniforme para avaliar o nível de habilidade do aluno e acumular dados significativos ao longo de grandes períodos de tempo. Para maximizar os aspectos positivos de testes padronizados , no entanto , os professores e as escolas precisam perceber seus limites e fraquezas. Outras formas de testes deve ser implementado para fornecer uma avaliação justa , holística de cada aluno único. Professor Foco

os resultados dos testes padronizados são dadas peso incrível. As pontuações uma escola produz afetam o desenvolvimento do currículo, os salários dos professores , financiamento da escola e outros aspectos importantes de uma escola. Sob pressão para criar uma classe cheia de alunos que alta pontuação em testes padronizados, um professor pode mudar o foco na maior parte ou totalmente para um teste particular. Ensinando a um teste elimina outras atividades em tempo classe valiosos, incluindo a aprendizagem prática , viagens de campo e projetos de estudantes . Colocar esse tipo de pressão sobre um professor pode sufocar a criatividade em sala de aula e empurrar o professor para se concentrar apenas no material testado em um exame particular.

Diferenças Estudante

cada aluno em sala de aula tem diferenças de aprendizagem. Alguns podem ser bons em artes da linguagem , alguns em matemática , alguns na arte visual e alguns em estudos sociais. Os alunos aprendem por ouvir palestras , assistir a filmes , vendo visuais , tomando notas ou jogar jogos , entre outras estratégias. O problema com testes padronizados é que ele testa apenas um tipo de conhecimento – memorização. Em exames escritos padrão , os alunos reapresentar informações memorizadas em respostas curtas , de múltipla escolha , questões de verdadeiro ou falso e outros formatos. Os alunos que aprendem de forma diferente , como hands-on alunos , têm mais dificuldade em provar o seu conjunto de habilidades com este tipo limitado de exame.

Impacto emocional

testes padronizados tem um impacto emocional sobre os alunos , professores e funcionários da escola superior de gestão. Cada membro de uma escola está ciente da importância de testes padronizados e que isso poderia significar para o futuro dos alunos e da escola. O medo ea ansiedade no dia do teste pode ter um impacto significativo no desempenho do aluno. Alguns alunos podem ser tão emocionalmente intimidado por um teste padronizado que eles congelam no local ou desistir antes de começar.

Aprendizagem Gap

Os dados produzidos a partir de um padronizado teste mostra aos alunos como números . Esses números não levam em conta as diferenças dos alunos , incluindo estilo de vida, condição socioeconômica , gênero, estilos de aprendizagem e outros fatores que podem ou não podem afetar a pontuação do aluno . Aqueles que fazem bem em testes padronizados será reconhecido pelo sistema; aqueles que não será visto como incompetente , em vez de diferente. O currículo escolar e financiamento será mais voltado para melhorar a experiência escolar do primeiro grupo , enquanto que aqueles que têm dificuldade com testes padronizados são esquecidos. Como aqueles que aprender e testar bem de uma forma tradicional passar para avançar colocação e homenageia classes, aqueles que aprendem de forma diferente e teste são criados para um futuro acadêmico menos sucesso .

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