Boletim Idéias do Conselho de Administração para o pré-escolar Drama
Muitos alunos da pré-escola gostam de se vestir , jogar fingir e estar em produções dramáticas . Incentivar esse senso de criatividade em sala de aula com quadros de avisos interativos. Os alunos podem usar esses quadros de avisos para obter ideias para o jogo imaginativo. Os alunos podem até mesmo ajudar o professor montar os quadros de avisos e oferecer idéias. Caráter interativo jogo
Permitir que os alunos da pré-escola para ter tempo fingindo que é outra pessoa com um quadro de avisos caráter interativo . Cubra um grande mural com papel brilhante, eo título ele , ” Quem é você? ” Em seguida , dividir a placa em seis ou oito colunas separadas. Em cada coluna, tem um novo personagem para os estudantes para atuar como . Nesta coluna, colar ou fita vários recortes de uma imagem do personagem. Os alunos também podem ajudar a encontrar exemplos em revistas para cortar . Um exemplo de um personagem seria um bombeiro . Uma vez que os alunos e professores encontrar vários exemplos de diferentes maneiras de se vestir como um bombeiro, colar os exemplos na coluna apropriada . Encontre mais personagens para as crianças a vestir-se como . Então, sob o quadro de avisos em uma grande caixa de brinquedos , tem vários itens disponíveis para vestir-se de modo que os alunos podem se vestir como os personagens que vêem no tabuleiro.
Quem está dormindo na minha cama?
os estudantes agem os Cachinhos Dourados e os Três Ursos história . Primeiro, cobrir um grande mural com papel brilhante. Em seguida , os alunos se dividem em alguns grupos. Cada grupo deve ser responsável por uma parte diferente da história. Por exemplo, um grupo pode ser responsável por Goldilocks comer mingau dos ursos ou dormindo em sua cama . Esse grupo deve fazer um desenho para que parte da história em um grande pedaço de papel de construção. Em seguida, cada grupo pode agir fora da cena como quiserem , enquanto o professor registra o seu diálogo com um mini gravador , como aqueles encontrados em lojas de build- your- own- urso . Em seguida , o professor pode colar as fotos e gravações em ordem seqüencial no quadro de avisos . Os alunos podem pressionar os gravadores de ouvir uma parte específica da história que está sendo encenada .
Dress Up , estou Alguém Especial
Incentive os alunos a se vestir e ser criativo com um estou Alguém placa de boletim especial . Dê aos alunos vários itens com os quais jogar vestir-se , e permitir-lhes para se vestir como quiserem. Depois que os estudantes vestir-se , pedir-lhes que eles são, e incentivá-los a criar um personagem para suas roupas. Tirar foto de cada aluno. Em um quadro de avisos , cole “Eu sou alguém especial ” e anexar os alunos de vestir-se fotos.
