Como ensinar uma criança a Articular

Você não pode sempre encontrá-lo fácil para avaliar o ponto em que uma criança precisa de ajuda extra com articulação . Isso ocorre porque a maioria das crianças não de repente começar a falar Inglês perfeito. Muitos vão pronunciar mal as palavras e os sons particulares . No entanto, no momento em que uma criança é de cinco ou seis anos de idade, seu vocabulário e sua capacidade geral para falar terá desenvolvido a tal ponto que um problema se torna mais aparente . De acordo com o artigo de Eikeseth e Nesset no ” Journal of Applied Behavior Analysis , ” até 10 por cento das crianças em idade escolar têm um distúrbio fonológico . Pais e professores podem ajudar a criança a melhorar esta condição e se tornar mais articulada. Instruções

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Avaliar dificuldade específica da criança. Existem muitas variações de dificuldades de articulação das crianças. Algumas crianças dizem ” Wunning , ” em vez de “correr “. Outras crianças Lisp, soando “th ” em vez de “s” . Use a repetição para ajudar a criança a melhorar a pronúncia do som. Ensine as rimas infantis e canções para ajudá-lo a relaxar e desfrutar de falar, cantar e fazer sons .

2

Use cartões e jogos. Se uma criança não pode dizer “l “, por exemplo — dizer ” volta”, em vez de ” negro” — escrever uma lista de palavras , como ” piscar “, “cego” e ” em branco. ” Deixe as crianças escolher um cartão e dizer a palavra . Louvai ao filho se ele acerta , mas não repreendê-lo se ele fizer erro. alvo algumas palavras-chave e sons , aumentando gradualmente o número como a capacidade da criança melhora .

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Peça para a criança fazer um desenho que incorpora algumas das palavras ele se esforça para se pronunciar. Ajude-o para citar os itens da imagem . Peça-lhe para escrever etiquetas utilizando as palavras apropriadas . Enquanto ele articula o nome do item, deixe-o prender a etiqueta da palavra sobre a imagem.

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Ajude as crianças a fazer fantoches de mão básicas . Nomeie os bonecos e escrever um script simples para que as crianças podem apresentar uma teatro de fantoches . Isto ajuda a criança a relaxar e articular através de um outro ” personagem”.

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