Preschool Ideas alfabeto

Reconhecendo letras maiúsculas e minúsculas são habilidades importantes para pré-escolares para aprender. De acordo com o Departamento de Educação dos Estados Unidos , “As crianças que entram jardim de infância conhecendo muitos nomes das letras tendem a ter um tempo mais fácil aprender a ler do que as crianças que não aprenderam essas habilidades. ” Dê aos seus pré-escolares de uma cabeça começar com atividades alfabeto que promovem o reconhecimento da letra e começando carta correspondência som. Cartas, livros e músicas

Fornecer todos os modelos do alfabeto em sala de aula quanto possível. Pendure grandes letras do alfabeto ou uma carta do alfabeto ao longo da parede ao nível do pré-escolar olho. Encoraje os alunos a dedo traçar as letras ou copiar formas das letras em pedaços de papel . Encha a sua biblioteca de sala de aula com livros alfabeto . Convidar pré-escolares para pegar um livro do alfabeto para você ler em voz alta , pelo menos uma vez por semana . Cante a música do alfabeto o mais rápido que puder. Enquanto cantava a música do alfabeto , convide pré-escolares para apontar para as letras para ajudar a associar o nome da letra com a forma carta .

Quebra-cabeças e peças com letras

Fornecer enigmas do alfabeto e grandes pedras com letras , tais como cartas magnéticas ou recortes de madeira da letra , para pré-escolares de usar. Ajude os alunos a coincidir com a letras maiúsculas e minúsculas em quebra-cabeças do alfabeto . Puzzles completos que correspondem a uma carta a uma imagem que começa com essa letra , como colocar a letra “e ” sobre uma imagem de um elefante . Use letras para ajudar pré-escolares soletrar seus nomes ou palavras que vêem ao redor da sala de aula , tais como cão, gato ou árvore. Tire um tempo para apontar para cada letra e dizer o nome da letra em voz alta , quando os alunos estão construindo palavras como ” CÃO” magias cão ou ” tyler” soletra Tyler.

Formas da letra

Incentive pré-escolares para fazer formas de letras com diferentes tipos de mídia. Por exemplo, quando se estuda a letra “C” fornecer um esboço da letra ” C ” em uma folha de papel. Convidar pré-escolares para colorir, pintar ou preencher a letra “C” colando -se cereais ou feijão dentro do contorno . Deixá-los escrever a letra “C” na areia , creme de barbear ou pudim em uma bandeja. Escreva cartas com giz ou dedo pinturas em grandes folhas de papel . Fornecer massinha , massa de biscoito , argila, espaguete cozido ou de fios mergulhados em cera para os alunos , para definir formas de letras.

Alimentação, Artesanato e Movimento

Conectar nomes das letras para letra soa através do uso de alimentos , artesanato e movimento . Ao estudar a letra “A “, tem maçãs , compota de maçã ou animais bolachas para lanche. Faça maçãs placa de papel com um buraco cortado no centro para estudantes de deslizar seus dedos por como um verme . Faça máscaras de jacaré ou saco de papel jacarés. Peça aos alunos fingem ser formigas , jacarés ou aviões e se mover ao redor da sala . Durante essas atividades apontam a letra “A” eo som que faz no início de palavras como maçã, formigas , animal e jacaré.

Deixe um comentário