Projeto Ciência para Crianças em Líquidos absorventes

Nenhum ser vivo poderia sobreviver sem a capacidade de absorver líquido , de uma forma ou de outra. Plantas , animais e pessoas todos dependem de sua capacidade de absorver água e outros líquidos para hidratar e repor as suas células. Não é preciso ser um laboratório estéril ou um monte de passos complicados para ensinar os alunos e pré-escolares sobre este química básica e processo físico . Tente um projecto hands-on em casa , usando materiais de sua despensa . Pré-escola e jardim de infância

Use doces para ensinar crianças pequenas que um sólido pode crescer mais , absorvendo líquido. Coloque dois ursinhos de goma em recipientes claras separadas. Encha um recipiente com água , e manter o segundo urso seco. Manter uma vigilância sobre os ursos por várias horas. Quando o urso submerso é visivelmente maior, discutir com seu filho por que isso aconteceu . Você também pode tentar esta experiência com passas , mas deixe- os de molho durante a noite.

Uma segunda experiência demonstra que as sementes devem ter na água , a fim de se transformar em plantas. Plante duas feijão em panelas separadas com solo seco . Uma de água por vários dias, e deixar o outro seco. Quando os brotos de feijão regada , discutir como a semente absorvido água do solo .

Ensino primário

pedir às crianças para testar que tipo de papel ou um pano é o melhor para usar para limpar um derramamento . Deixe as crianças a sentir , lágrima e amassar diferentes tipos de papel e tecido . Pendure um pequeno pedaço de cada tipo ao longo de um recipiente com água colorida. Assista ao ver que o material absorve o mais líquido .

Junior High

Crianças mais velhas gostam de virar potável invólucros de palha em vermes . Peça aos alunos que dobrar invólucros de palha em formas de acordeão . Use a palha a escorrer lentamente pequenas gotas de água sobre o invólucro em forma de verme. Discuta por que o wrapper cresce quando se molhar .

Sabemos que hidrelétricas cristais de gel , como o tipo usado em fraldas descartáveis ​​pode absorver cerca de 500 vezes seu próprio peso em água, mas que esses super- soakers também absorvem outros líquidos ? Experimente com diferentes tipos de líquidos.

Segundo grau

alunos mais velhos podem investigar a capacidade de absorção de diferentes tecidos , gravando o tempo que leva para que sequem . Utilizar amostras de igual tamanho de seda, algodão, misturas de poliéster e pano de terry , e registro quanto tempo leva -los para secar em um varal ao ar livre . Para um projeto divertido que vai sujar as mãos , as crianças mais velhas pode testar tecidos que melhor absorver corante. Eles vão aprender uma coisa ou duas sobre a absorção e também sair com alguns artístico, tie-dye camisetas.