Empreendedorismo Política & Educação; Procedimentos
Um empreendedor é comumente visto como uma pessoa com um novo pensamento que está disposto a assumir alguns riscos , a fim de construir um novo negócio. Oferecer oportunidades educacionais para estes indivíduos empreendedores envolve a definição de níveis mínimos de competência e institui normas para que habilidades devem ser ensinadas . As políticas e procedimentos resultantes governar como os empresários de brotamento são treinados para reconhecer as oportunidades e gerenciar os riscos associados ao desenvolver soluções inovadoras.
História
O empreendedorismo tem sido estudada desde 1600 , quando Adam Smith escreveu sobre a economia . Na década de 1940 , Joseph Schumpeter popularizou a idéia de que o desenvolvimento econômico era mais possível quando os sistemas capitalistas visionários apoiado pelo fornecimento de recursos necessários e de crédito. Desde 1980 , o Consórcio de Empreendedorismo Educação estabeleceu normas para os programas de formação profissional e educação para o empreendedorismo , executando conferências , proporcionando recursos e comunicar maneiras eficazes para preparar futuros líderes.
Função
a política e os procedimentos de educação empreendedora definir como a instrução necessária para desenvolver os traços e comportamentos associados a empresas de sucesso. Estes documentos detalham como as competências de empreendedorismo estabelecidas são mais efetivamente aprendido através de uma combinação de cursos de educação formal e prática da vida real. Políticas e procedimentos funcionam como uma receita ou prescrição para derivar conquista. Normas também permitem a criação de avaliações que permitem coordenadores de programas de educação empreendedora para comparar os resultados dos seus alunos com os critérios estabelecidos .
Tipos
Os empresários são encontrados em todas as profissões e em todos os níveis . Políticas e procedimentos de educação para o empreendedorismo cobrir a forma de ensinar a consciência sobre os diferentes tipos de conceitos-chave , tais como a geração de idéias , determinar a viabilidade e avaliação do risco associado a empreendimentos .
Estes procedimentos também identificar a visão de negócios básicos necessários para iniciar um negócio bem sucedido . Essas habilidades incluem a capacidade de explicar as técnicas de gestão de marketing, gestão de recursos humanos e planejamento estratégico. Outras habilidades críticas incluem lidar com o conflito , fazendo apresentações eficazes e negociação de contratos . Políticas e procedimentos de educação para o empreendedorismo apoiar educadores no desenvolvimento de soluções criativas em todas estas áreas .
Benefícios
Educadores são mais capazes de ajudar os empresários com o seu próprio desenvolvimento , se eles seguirem políticas e procedimentos destinados a complementar o ciclo de vida empresarial . Ao prestar apoio início na fase de desenvolvimento estratégico e se estende através colhendo os frutos , educação para o empreendedorismo abrange toda a gama de atividades. O uso de estudos de casos e simulações prepara adequadamente os alunos para as complexidades associadas com o gerenciamento de um negócio emergente e realistas a quantidade de esforço necessária.
Considerações
empresários Estudante experiência o maior sucesso quando eles assumem a responsabilidade pela sua própria aprendizagem . Eles devem avaliar -se contra os critérios de sucesso estabelecidos em seus campos para determinar onde concentrar seu estudo. Ao personalizar seu próprio currículo , que melhor fará ganhos a longo prazo . Em vez de depender exclusivamente perícia professor, um estudante deve procurar outros estudantes , ex-alunos e potenciais investidores para ajudar a gerenciar o seu desenvolvimento .
