A diferença entre o pré-escolar e jardim de infância

É fácil andar do jardim de infância e pré-escola salas de aula e maravilha últimos se há alguma diferença entre os dois. Bons programas de educação infantil concentram-se fortemente em jogo, a exploração e promover o gosto pela aprendizagem . Enquanto pré-escola serve como uma introdução para a escola , brincar com os outros e ouvir as regras, jardim de infância é mais estruturada e geralmente tem uma abordagem mais direta para aprender e conhecer marcos educacionais. Acreditação

contrário K- 12 escolas , muitas pré-escolas são de propriedade privada por igrejas , empresas e indivíduos. Alguns destes pré-escolas funcionam mais como creches do que as escolas e que muitas vezes não são credenciados por órgãos estaduais. O resultado é que as pré-escolas que tendem a variar em qualidade e currículo muito mais do que jardins de infância. Salas de aula do jardim de infância deve atender aos padrões educacionais do Estado, mas a menos que uma pré-escola tem procurado BBB ou financiamento do Estado , ela pode estabelecer seus próprios padrões educacionais.

Estrutura

crianças na pré-escola e jardim de infância ambos têm muitas brincadeiras, mas pré-escolar está centrada quase exclusivamente em torno de jogo. Kindergarten geralmente tem aulas específicas os alunos devem aprender e as crianças são muitas vezes obrigados a sentar-se calmamente e se concentrar em aprender . Na pré-escola , a aprendizagem acontece com base em interesses de um estudante durante o jogo e as lições são geralmente de curta duração. As realizações educacionais dos professores pré-escolares varia; alguns se concentrar mais na instrução formal , enquanto outros colocam mais ênfase no valor da peça.

Milestones Educacionais

Cada estado estabelece suas próprias metas educacionais que os alunos devem reúnem-se para deixar o jardim de infância e avançar para a primeira série. Algumas escolas também estabelecer padrões de prontidão do jardim de infância . As crianças normalmente não têm de cumprir as normas de prontidão para entrar pré-escolar. Às vezes, a única exigência é que a criança é potty treinado. Se seu filho está no jardim de infância , você provavelmente vai receber relatórios regulares sobre o progresso da criança e pode até assistir a conferências de pais e professores . Se o seu filho é um pré-escolar , no entanto, você pode apenas ouvir sobre o comportamento e obter atualizações periódicas sobre as realizações .

Estudante Comportamento

Kindergartners deverão ter muito mais impulso controle de pré-escolares. Professores pré-escolares podem se concentrar em queimar a energia das crianças através de brincadeiras , enquanto educadores esperam que os alunos serão capazes de se concentrar em lições para breves períodos. Os alunos que têm dificuldade para se concentrar ou ficar sentado no jardim de infância pode obter ajuda adicional ou ser diagnosticado com uma condição, como transtorno de déficit de atenção. Na pré-escola , no entanto, esse comportamento, dentro da razão, é normal e esperado .