Pré-escolar Atividades com bolotas
Se crianças de idade pré-escolar – frequentar uma creche ou pré-escola pública, as experiências de aprendizagem geralmente incluem exploração científica para o mundo natural e vivo, incluindo plantas. Professores projetar atividades que estimulem a curiosidade natural e entusiasmo das crianças a explorar o mundo à sua volta. Bolotas são um tema com muitas possibilidades para tais explorações . Examinar e Ordenar
Para adicionar ao seu entusiasmo , diga pré-escolares vão fingir ser cientistas. Proporcionar-lhes grandes pinças de plástico ou pinças, lupas de plástico, várias pequenas tigelas de plástico ou placas de Petri e um grande recipiente de bolotas. Peça a cada criança pegar uma bolota ao discutir suas características , como cor, tamanho e textura com a classe . Depois instruir pré-escolares para trabalhar em conjunto , usando a lupa e uma pinça para pegar as bolotas e examiná-los. Eles devem, então, classificá-los por várias características para as taças ou placas de Petri .
Ciclo de Vida Modo
Discutir o ciclo de vida das árvores com idade pré-escolar . Mostrar imagens de bolotas, mudas e árvores maduras. Dê a cada aluno com uma bolota , três pequenas bolas de marrom modelagem em argila , chenille verde e marrom caules e pequenos pedaços de papel de seda verde. Tem pré-escolares pressione a bolota para baixo na primeira bola de argila para representar uma bolota enterrada. Na próxima bola de barro pré-escolares têm pressionar um pequeno pedaço de fio de chenille verde para representar uma muda . Na bola de barro final, auxiliar pré-escolares na criação de uma forma de árvore madura com o chenille -tronco marrom . Tê-los cola em pequenos pedaços de papel de seda verde para as folhas .
Literatura Connection
Leia em voz alta o livro ” Bolotas Everywhere ” por Kevin Sherry para pré-escolares. O livro tem texto simples, com uma frase repetida ” reunir, cavar , enterre ” que pré-escolares podem cantar juntos, como você lê o livro . Discutir as palavras reunir, cavar e enterrar como eles se referem à história do esquilo escondendo bolotas para o inverno que mais tarde ele não consegue encontrar . Em seguida , os alunos imaginam que são esquilos e perguntar onde eles iriam esconder bolotas. Instrua crianças pré-escolares para desenhar uma imagem de si mesmos como um esquilo enterrar bolotas para o inverno .
Pintura Stamp
Auxiliar os estudantes a tomar a tampa superior fora de várias bolotas. Demonstrar a forma como a parte superior da bolota pode ser usado para fazer impressões círculo quando realizada pela ponta e a parte inferior mergulhada em tinta depois prensada em papel . Proporcionar aos alunos com vários pequenos recipientes de têmpera ou tinta acrílica e papel. Peça aos alunos que criar modelos e padrões no papel usando a tampa bolota mergulhadas em tinta para criar círculos.
