Fácil maneiras de aprender Vogais no Terceiro Grau
Na terceira série , as crianças expandir suas habilidades de leitura . Eles constroem seu vocabulário e aprender novas palavras . Vogais Aprender é uma parte importante de aulas de artes de linguagem de terceiro grau. A maioria terceira série não vai entender os vários sons que as vogais feitiço , nem eles sabem como aplicar as regras diferentes que ditam o som que uma vogal vai fazer em uma palavra específica. Terceiro ano de escolaridade deve ser ensinada a diferença entre vogais curtas e longas vogais . Atividades que são desafiadoras e semelhante ao quebra-cabeças são maneiras divertidas e fáceis para alunos da terceira série para aprender as vogais . Usando caixas de Colorir
terceira série , como muitas crianças do ensino fundamental , desfrutar de atividades para colorir. Os professores devem fazer uma planilha de coloração com uma tabela de várias palavras que têm a curto e longo sons de vogais – , como rosa, apenas , chapéu, céu , casaco, maçã, copo , tente , veados , feijão, livre , chá e outras palavras similares . Atribuir uma cor específica para os diferentes sons de vogais . Por exemplo, pedir-lhes para colorir ” por muito tempo um ” soa com um lápis vermelho, “short i” soa com um lápis marrom “, curta u” soa com um lápis azul, “há muito tempo o” sons com um lápis roxo e assim por diante. Terceira série vai gostar de aprender os seus vogais desta maneira, porque ele é interativo e os obriga a usar as habilidades de pensamento crítico.
Palavras Mistério
Você pode fazer esta atividade com curta ou vogais longas. Crie uma planilha com uma lista de 20 ou 30 palavras que têm vogais curtas ou longas e misturam -se a ordem das letras. Adicionar uma letra extra para a palavra para desafiar os alunos ainda mais. Terceiro ano de escolaridade deve tirar a carta, que não pertence a descobrir o que a palavra original é . Por exemplo: ” ytame ” é manso e ” hgoat ” é cabra. Esta atividade é um quebra-cabeça , que alunos da terceira série devem gozar tentando resolver.
Matching sons vocálicos
Esta é outra atividade que fará com que alunos da terceira série pensar , e é uma maneira fácil para eles aprender as vogais . Crie uma planilha com 10 palavras, e tê-los coincidir com os diferentes sons de vogais . Por exemplo : pedir aos alunos para identificar o que tem um ” curto ” de som. É ” após ” ou ” página? ” Os alunos devem ter a possibilidade de dizer as palavras em voz alta para ajudá-los a identificar quais as palavras têm vogais curtas e quais não. Isso também pode ser uma atividade em grupo que dois ou três alunos podem trabalhar em conjunto.
Fill-in -the- branco para Sentenças vogal ditongo
na terceira série , os alunos têm de aprender ditongos vogal – também conhecido como vogais deslizamento, que são dois sons vocálicos que estão conectados em uma única sílaba ininterrupta . Ditongos vogais comuns incluem au (exemplo: prazo ) , aw (exemplo: serra ) , a Oi (exemplo: solo ) , ou ( exemplo : para fora ) e oy (exemplo: menino ) . Uma maneira divertida para os alunos da terceira série para aprender frases ditongo é através de frases fill- in-the- branco. Você fornece a primeira letra ou a última letra da palavra , mas o terceiro ano de escolaridade tem que usar sua inteligência para descobrir qual é a palavra . Por exemplo: ” . Se você deixar o __ leite t , vai sp __ l”
