Que estratégias podem Professores Implementar para motivar os alunos a fazer o seu trabalho

? Curto de subornar os alunos com dinheiro em espécie , levando-os a fazer a lição de casa pode ser uma batalha difícil. Alguns professores tentam a empatia : “Ei, eu odiava lição de casa também” abordagem; outros ameaçar notas baixas . Muitos educadores motivar os alunos , mostrando interesse em seus talentos e objetivos de carreira , e explicando como fazer lição de casa acabará por ajudá-los a viver a vida que eles querem. O que quer que os métodos que você escolher, é importante para os alunos a reconhecer por que fazer a lição de casa beneficia -los pessoalmente. Requisitos para o Excel

Motivar os alunos a fazer a lição de casa , definindo- se para o sucesso , em vez de fracasso. Diga aos alunos no primeiro dia de aula, e depois periodicamente, exatamente o que é necessário para se destacar em seu curso. Exemplos incluem declarações como: ” Contanto que você terminar todo o seu trabalho, mesmo que cada resposta não é correto, você pode receber notas altas na classe “, e ” Seu esforço é tão importante quanto a sua realização . ” Trabalhos de casa não deve ser nem demasiado difícil ou fácil; os alunos devem ser desafiados mas

Atividades em grupo

Homework não assustados . baseado em atividades em grupo pode ajudar a motivar os alunos a fazer a lição de casa , pois a atribuição faz os alunos se sentem responsáveis ​​perante seus pares , bem como o seu professor . As atividades em grupo também ajudar os alunos a ver o seu trabalho de casa como uma contribuição para um objetivo maior , ao invés de busywork individual. Por exemplo, atribuir uma tarefa literária grupo , dando a cada aluno um grupo de palavras usar para construir várias frases . Diga aos alunos que eles vão todos colocam as frases juntos no dia seguinte para criar uma história. Diga um grupo de estudantes de suas sentenças será o cenário , diga outro grupo suas sentenças será o diálogo , diga outro grupo suas sentenças será a ação crescente e assim por diante até que todos os elementos de uma história são cobertos.

Recompensas

Recompensas também pode ser uma ferramenta motivacional. Por exemplo , diga sua classe que se apresentar colectivamente relatórios do livro sobre o tempo , você vai dar ao grupo um Extended 10 minutos de recesso , ou trazer um bolo como sobremesa especial na hora do almoço . Para os alunos mais velhos , a proposta de mostrar um filme que gostam. Recompensas grupo baseado na realização da tarefa tudo-ou- nada , muitas vezes ser bem sucedida , porque os alunos orientados por objetivos motivar seus pares menos interessados ​​em participar para o bem do grupo.

Louvor

Louvai seus alunos para todas as suas realizações , maiores ou menores . Fazê-lo em privado , bem como em grupo , imediatamente após a realização foi feita. Deixe os alunos sabem que você acredita neles e esperar que a excelência , como resultado de sua própria inteligência e capacidade. Aumente a sua auto-estima , refletindo uma auto-imagem positiva de volta para eles . Os alunos irão completar a sua lição de casa , a fim de continuar a justificar a sua fé em seu sucesso.