Passos para escrever um ensaio expositivo para a quarta série

ensaios expositivas descrever ou explicar alguma coisa; eles “expor ” o tema da redação . O ensaio expositivo leva o assunto e descreve factualmente e objetiva. Ele descreve algo como ela é, ou como isso aconteceu. Para um jovem estudante praticar a exposição de um tema , este tipo de ensaio ajuda a separar fato de opinião e treina o aluno para escrever com clareza e concisão . Embora o ensaio expositivo pode ser escrito em uma série de formatos , o formato de cinco parágrafos é um freqüentemente utilizada para os alunos da quarta série . Brainstorming e Prewriting

Este é um primeiro passo importante , por escrito, qualquer ensaio , especialmente o tipo expositivo . Discutindo a idéia principal e ajudar as crianças formam um esqueleto básico ou o quadro de seus ensaios , através de mapeamento mente ou a web irá ajudá-los a organizá-los em parágrafos. As idéias coletadas dessa maneira deve ser dividida em mentais ” parágrafos “. Quando as crianças se sentir confiante sobre os seus pontos e ter concluído a tarefa inicial de elaboração ou prewriting , é hora de começar o ensaio .

O parágrafo introdutório

Parágrafo uma é aqui que a quarta série estabelece o seu principal tópico frasal . Se o ensaio é sobre ” a importância das regras da escola “, então ele vai escrever a idéia principal do ensaio : quais as regras da escola são e por que as escolas têm. A frase de abertura captura e contém a essência de todo o primeiro parágrafo e resume o conteúdo dos três parágrafos seguintes . Este número deve ser não mais do que cinco ou seis frases longas , e cada frase deve vincular com o depois.

O corpo principal

O próximo três parágrafos devem expor ou explicar de forma passo -a-passo a tese ou idéia principal do primeiro parágrafo . Por exemplo, número dois poderia dar a importância de regras uniformes , parágrafo terceiro poderia explicar o comportamento em sala de aula e as regras de conduta e parágrafo quarto poderia ser sobre as regras para o estudo e testes. Cada parágrafo deve conter cinco ou seis frases sobre o tema principal e ligação temática com o primeiro parágrafo . É importante ensinar as crianças a ser claro e exato em sua expressão .

A Conclusão

Na conclusão , parágrafo quinto , a criança deve reafirmar a idéia principal ou tese do ensaio , mas não resumir todo o ensaio . Se ele explicou a importância de as regras da escola , por exemplo, então ele poderia declarar aqui por que é importante seguir as regras da escola , ou seja , como eles ajudam mais tarde na vida , ensinando a disciplina e bom comportamento durante os anos de formação. Fechando o ensaio expositivo em um parágrafo onde o aluno dá uma visão geral – sem repetir o que foi dito anteriormente – . Está uma boa resolução

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