Métodos de questionamento socrático em Aprender Inglês

De acordo com a University of Chicago Law School, o método socrático é uma estratégia de ensino em que o professor faz a pergunta após pergunta de estudante na tentativa de expor uma contradição. Em outras palavras, é uma tentativa de fazer os alunos a pensar criticamente e dar respostas fundamentadas e pesquisados ​​para as perguntas que lhes são feitas . Embora o método socrático é normalmente utilizado no ensino de direito e filosofia , ele pode ser uma ferramenta valiosa no ensino de Inglês . ESL

Os alunos aprendem Inglês como segunda língua irá beneficiar de perguntas contínuas que forçá-los a aprofundar seus vocabulários e estruturas de frases . Quando um professor ESL usa o método socrático , os alunos são obrigados aprender novos métodos de expressar-se , em vez de simplesmente confiar nas mesmas palavras e construções repetidas vezes . Além disso, o método socrático é uma excelente maneira de ensinar e praticar fazer e responder perguntas entre os alunos de ESL . Os alunos aprendem que existem diferentes formas de responder a diferentes tipos de perguntas.

Redação

O instrutor -aluno ou colega de escrita coletiva , muitas vezes usado em sala de aula Inglês, há muito conta com o método socrático. Na escrita conferências, professores ou colegas ler a escrita do aluno e , em seguida, discutir isso por escrito, com o aluno , na tentativa de entender melhor o objetivo do aluno. Finalmente, o colega ou professor faz sugestão para ajudar o aluno a melhorar o texto . Muitas vezes, essas sugestões assumir a forma de perguntas método socrático , que incentivam o escritor a re- ver e pensar criticamente sobre o seu assunto. Por exemplo , se um aluno escreveu que a pena de morte deve ser abolida , o professor ou estudante rever o papel pode perguntar: ” Será que isso interfira com os direitos dos estados ? Por que ou por que não? ”

literatura

ao invés de simplesmente ler o livro para os alunos ou tê-los responder a pacotes de questões de compreensão , muitos professores agora ensinam literatura através de discussões usar o método socrático . Professores podem iniciar uma discussão sobre uma peça de literatura por ter um ou mais alunos recapitular os fatos e apontar algumas técnicas literárias . No entanto , os professores próxima geralmente colocar questões sobre como os alunos reagiram ao texto , por que o autor usou certas escolhas retóricas e as motivações dos personagens. Quando os alunos começam a acordar , o professor usa o método socrático de fazer uma pergunta desafiadora que os encoraja a reconsiderar os seus pontos de vista.

Speech

Em Inglês salas de aula , onde é empregada a redação de discursos e falar em público , os professores podem utilizar o Método socrático para incentivar os alunos a aprender a falar sobre os seus temas de forma extemporânea . Em outras palavras , os professores podem ouvir o discurso de um estudante, em seguida, ” o papel do advogado do diabo ” , pedindo-lhes uma pergunta relacionada ao ponto de vista de sua oposição ou pedindo-lhes para aplicar a opinião que defendeu em seu discurso a outros cenários ou idéias. Isso não só ajuda os alunos a pensar criticamente sobre as posições que eles suportam , mas também ajuda-los a preparar-se para participar no debate .