Idéias para Projetos de Emenda 5
A Quinta Emenda da Constituição proíbe dupla incriminação e de auto -incriminação compulsória. Ela exige o devido processo legal , o indiciamento de um grande júri para crimes graves , e uma compensação justa para a propriedade privada para uso público . Ensinar sobre a Quinta Emenda pode ser difícil e estranho , uma vez que lida principalmente com os direitos dos arguidos . Alunos com nenhuma experiência do sistema legal pode ter problemas para apreciar as garantias previstas na alteração. É possível ensinar sobre a Quinta Emenda de uma forma que chega a sua importância em toda a estudantes . Jogos
Projetar um jogo em que as equipes em sala de aula ganhar pontos para responder corretamente as questões relacionadas com a Quinta Emenda . Depois de estudar os aspectos legais da alteração, entregar a cada equipe uma sinopse de um caso particular, e tê-los escrever várias perguntas sobre os argumentos do caso. As equipes se revezam respondendo a perguntas apresentadas por uma equipe diferente. Se um time perde uma resposta, a equipa que escreveu a pergunta ganha um ponto . Tenha toda a classe discutir as respostas depois.
Role Play ou Skits
Peça aos alunos que dramatizem as pessoas envolvidas em casos importantes judiciais relativas à quinta alteração . Divida a classe em pequenos grupos , e fornecer a cada grupo com informações básicas sobre um caso diferente . Peça aos alunos para escrever os scripts, ou representá-lo espontaneamente. O resto da sala de aula pode atuar como o Supremo Tribunal Federal, decidir sobre a validade de cada caso.
Skits realidade alternativa
Às vezes a importância de algo pode ser melhor demonstrada mostrando os efeitos da sua ausência . Um tipo diferente de apresentação script seria ter os alunos encenar uma peça em que a Quinta Emenda , ou todo o Bill of Rights, não está em vigor. A classe poderia discutir as implicações após a esquete.
Song and Dance
Organizar uma rotina de música e dança baseada na Quinta Emenda . Encontre letras de músicas apropriadas , anote- se, ou ter os alunos escrevem eles. Em seguida, pedir aos alunos para criar movimentos de dança apropriados para demonstrar o significado das cláusulas da alteração em sintonia com a música. A música ea dança pode ser realizada para a escola , para os pais , ou para centros de idosos próximas.
