Atividades em Math & Ciência para pré-escolares

Pré-escolares aprender como eles jogam. Configure atividades de matemática e aprendizagem de ciências que imitam o jogo usando utensílios domésticos comuns . Existem várias atividades que envolvem uma combinação de habilidades , incluindo matemática, ciências e habilidades motoras finas. Os cookies que Contagem

biscoitos de cozimento é uma atividade que oferece muita matemática e aprendizagem de ciências oportunidades . O pré-escolar pode ajudar medida , despeje e misture a massa. Alternativamente, você pode cortar geladeira massa de biscoito em formas com uma faca de plástico . Coloque os biscoitos em uma assadeira . Deixe o pré-escolar decorar o topo com um a 10 pedaços de doce ou passas , contando as peças em voz alta como ele vai. Depois que os biscoitos sair do forno, fazer filas de uns, dois , três e assim por diante. Os alunos também podem decorar bolinhos unbaked com apenas quatro balas cada. Dê-lhes duas ou três balas de cor diferentes , e deixá-los ver quantas combinações de cores diferentes são quatro.

Padrão Jogos

Você pode jogar jogos padrão , com ou sem quaisquer adereços , porque o conceito de matemática de padrões é quase tudo ao seu redor. Música, rotinas de deitar , roupas , pratos e todos os sons criar padrões . Jogue um jogo clap- pisão com pré-escolares. Repetir um padrão algumas vezes até que as crianças podem ouvir e copiar os seus sons. Adicionar mais movimentos ou alterar -se as batidas à medida que se melhor no jogo . Tente um dos seguintes padrões : ” bater palmas , sapateado, palmas , sapateado, palmas , toque “, ” aplauso , lúpulo , bater palmas , lúpulo , clap, clap , hop “, ou ” bater palmas , clap, clap , pulo, pulo , bater palmas . , clap, clap “

Use o que estiver à mão para criar padrões : blocos , dinheiro, fatias de frutas ou brinquedos. Configure um padrão, e peça à criança : “O que vem a seguir ? ” Formam um padrão , mas deixar um item para fora e perguntar: ” O que está faltando ? ” Certifique-se de deixar a criança tentar sua mão em padrão de decisões e pedindo-lhe para imitar ou continuar a fazer o seu padrão .

Tome uma caminhada

andar e falar com pré-escolares fornece um caminho natural para introduzir conceitos matemáticos e científicos . Dependendo de onde você está andando , você poderia contar carros, pássaros ou motos que passam. Procurando por uma determinada cor ou forma em sua caminhada pode ser o foco principal. Tente pegar todas as coisas vermelhas em uma caminhada, triângulos e círculos ou outro itens azuis em outra .

Traga um saco , e deixar que o pré-escolar se reúnem pequenos itens encontrados ao longo do caminho . Eles podem coletar coisas como bolotas, folhas, pedras , conchas interessantes e sementes. Uma vez de volta para dentro, eles podem classificar e classificar seus itens. Coloque cada tipo de artigo em um saco zip- fim, e pô-los todos em um museu caixa de sapatos. Ou pendure uma tira de fita da placa de parede ou boletim. Deixe que os pré-escolares organizar seus itens especiais para baixo a fita.

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