Características de uma Sala de Aula Sociocultural
ideais socioculturais ditar incorporando , não sequestro , as influências culturais dos alunos em seu ambiente de sala de aula por dia. Uma sala de aula em um ambiente sociocultural é construído para atender às necessidades de estudantes de várias heranças culturais , colocando um professor na sala que é informado e ciente das várias contribuições culturais , preparado para se comunicar com os alunos em sua língua, e fornecer recursos para os alunos para satisfazer as suas necessidades individuais de aprendizagem . Língua e dialeto
Criando uma sala de aula sociocultural começa com o professor certo , alguém que é informado sobre os dialetos regionais e culturais da sua área, bem como fluentes nos idiomas secundários importantes da área. Ela deve ser capaz de se comunicar com seus alunos , em primeiro lugar, comunicar-se com eles em sua mais confortável , linguagem natural, em seguida, lentamente trabalhando para construir seu conhecimento e compreensão do assunto acadêmico.
Eventos Atuais
Uma sala de aula sociocultural deve estar preparado para atender e respeitar as influências culturais dos alunos , muda especificamente em suas comunidades. Os professores devem permanecer informado sobre as alterações e mudanças de atitudes nas comunidades dos alunos , sendo capaz de discutir respeitosamente estas questões com os alunos durante a aula. Esses problemas podem incluir qualquer coisa que influencia visualizações culturais dos alunos , ideais ou percepções , como novo entretenimento na sua comunidade , mudando as tendências econômicas que os alunos possam sentir, ou apenas uma história em um jornal que os alunos leiam e gostaria de entender mais completamente .
Patrimônio Cultural
Em uma sala de aula sociocultural , os professores devem estar cientes das influências culturais de longo prazo dos alunos , incluindo costumes, tendências ou crenças que poderiam influenciar sua percepção do material que está sendo ensinado. Respondendo a isso, os professores devem selecionar materiais pedagógicos que complementam essas influências culturais tanto para fornecer uma compreensão mais profunda dos ideais culturais e preencher a lacuna entre o seu conhecimento prévio e as informações que você quer ensinar. Além disso, este inclui um respeito básico dado às tradições culturais, como celebrando feriados locais ou culturais de múltiplas culturas em sala de aula e até mesmo oferecendo oportunidades para os familiares ou outras pessoas da comunidade para participar na sua festa.
Unity
uma sala de aula sociocultural representa a sua própria meta , de existir como uma posição unificadora para os estudantes de diversas origens culturais e sociais através da criação de um sistema de respeito multicultural , compreensão fundamental multicultural e um ambiente onde essas diferenças podem ser discutidos e explorados , sem preferência. Substituindo a antiga idéia de unidade através de uniformidade cultural , uma sala de aula sociocultural sugere a unidade através da aceitação do pluralismo cultural.
