Fatores que influenciam SAT Scores

Preparação de teste é importante antes do SAT , mas há quase tantos outros fatores que afetam a pontuação de uma pessoa , pois há perguntas sobre o teste. Algumas são óbvias , como se o aluno estudou e está bem descansado. Outros parecem um tanto marginal , mas ainda pode ter efeitos significativos . Teste Nuances

Vale a pena aprender as nuances e peculiaridades sobre a forma como o teste é marcado. Por exemplo, não acredito que o velho clichê , se você não sabe a resposta para uma pergunta que você deveria ir com “c”. Como se vê , você faria melhor se não responder a todos, se você não tem certeza , como um não- resposta conta menos contra você do que uma pessoa errada .

Ambiente

a atmosfera do quarto pode ser um fator de distração para alguns alunos . Muitas vezes, o SAT é dada em um local central que não seja a escola do aluno. A mudança de local pode ser difícil de se adaptar a uma variedade de razões , entre quartos entupido para mesas desconfortáveis ​​e semelhantes . Além disso, a rigidez do ambiente — para muitos é a primeira vez que suas rupturas do banheiro foram rigorosamente regulamentada , por exemplo — pode ser intimidante para alguns.

Extracurricular Atividade

o mais envolvidos um aluno está em atividades extracurriculares , menos tempo ele tem para preparar confortavelmente para SAT. Concedido, alguns alunos fazer o tempo e dormir sacrifício, mas que cria um outro problema. Fazer mais atividades ou dormir menos cria um risco maior que o aluno não será tão focado. Ele não garante uma pontuação mais baixa , mas as chances de isso acontecer pode aumentar ligeiramente.

Abordagem

O SAT é diferente do que os testes tradicionais de que o aluno pode só ter uma idéia geral do que ele terá de enfrentar , ao contrário de , digamos, um exame de geografia , onde ele pode puderem preparar para praticamente todo o material específico. No entanto, testes práticos e uma experiência de ambiente de sala de teste simulado pode ir um longo caminho para aumentar a pontuação . Se um aluno entra com o mínimo de preparação , muitas vezes é refletido em sua pontuação diminuída.