Pré-escolar atividades que ajudam as crianças aprendem sobre Pessoas com Deficiência

A partir de 2004 , mais de 11 por cento dos estudantes nos Estados Unidos que se inscreveram no ensino pós-secundário relataram uma deficiência, o Centro Nacional para Estatísticas da Educação informa . Mais de 14 por cento dos alunos foram considerados independentes. Educar as crianças em tenra idade sobre as pessoas com deficiência ajuda na sua inclusão na escola e na sociedade . Sobre Deficiência

CVS Caremark observa que 7 por cento das crianças com idades entre 5 a 15 têm uma deficiência; desses, 62 por cento têm uma deficiência de desenvolvimento. Aqueles com deficiência são muitas vezes estão envolvidos no que CVS Caremark chama de ” ciclo de de- condicionado “, que perpetua a deficiências físicas e mentais e pode levar a deficiências secundárias . Embora a reabilitação e os cuidados médicos são importantes para ajudar as pessoas com deficiência maximizar as suas capacidades , CVS Caremark sugere que ele também é importante para as pessoas com deficiência a participar na aprendizagem cooperativa e inclusão.

Inclusive Aprendizagem

de acordo com o Instituto Nacional de livreto de Urbano escola de Aperfeiçoamento de aprendizagem inclusiva , os alunos com deficiência que frequentam a escola com outros alunos em si não ajuda a aprendizagem das pessoas com deficiência . Novos modelos do livreto de aprendizagem inclusiva revelam que o ensino individualizado pode ajudar os alunos com deficiência sentem que suas necessidades estão sendo atendidas . Concentrando-se em forças individuais fornece o melhor ambiente de aprendizagem. A cartilha recomenda mais cooperação e atenção para as pessoas com deficiência , bem como ” experimentais, hands-on e indutivo ” aprender a criar um ambiente inclusivo .

Ensino Pré-escolares Sobre Deficientes

Pré-escolares podem aprender sobre as pessoas com deficiência ou a inclusão através do uso da dramatização. Usando itens uma pessoa com deficiência pode usar, como uma cadeira de rodas , ou utilizando bonecos com deficiência fingir , como cegueira , permite que a criança a entender a deficiência em um contexto humano. Storytelling e imagem livros gerar um entendimento para as pessoas com deficiência . O site Palavra Piscina listas de muitos livros para crianças pré-escolares que ensinam sobre as pessoas com deficiência .

Metas para pré-escolares

A compreensão de que todas as pessoas têm pontos fracos e fortes é um fator importante no ensino pré-escolares de inclusão, observa o artigo brilhante Hub “Inclusão Começa Em pré-escolar . ” Enfatizando os pontos fortes de todos os alunos pré-escolares permite a possibilidade de aceitar e apreciar as pessoas com deficiência . Modificando planos de aula para alunos com deficiência no ensino sobre deficiência é muitas vezes uma necessidade.

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