Quais são os deveres de um Professor

? Se o professor está se dirigindo a uma sala de aula, um clube, uma manifestação ou um público pagante , eles são responsáveis ​​pela mensagem que colocar para fora eo impacto que ele tem. Como tal, é importante que eles consideram que suas funções primordiais são , antes de pular na frente do grupo. Entender o que seus deveres são como professor pode ajudá-lo melhor às necessidades de seus dados demográficos alvo e oferecer o desempenho que eles querem. Informe

Um documento de estratégia de 1996 da John Hopkins University pelo Dr. Rick Sullivan e Dr. Noel McIntosh colocá-lo melhor , dizendo: ” O principal objetivo da palestra é a transferência de informações. ” O primeiro e mais importante dever de um professor é transmitir informações para o seu público . Esta informação pode ser apresentada com a intenção de educar ou persuadir os membros do público a agir de alguma sorte. Deve ser precisas, oportunas , tópica , e apresentado de uma forma que vai ser fácil de entender e manter .

Informação é melhor entendida quando vários fatores estão em jogo . Inicialmente, a informação deve ser estruturado e organizado , pois isso leva a níveis mais elevados de compreensão e retenção . Além disso, deve ser apresentado o mais concisamente possível , como tempo de atenção do ouvinte média é de apenas cerca de 20 minutos .

Envolver

apresentação de um professor deve sempre encontrar uma maneira para envolver o ouvinte. Se o público está sendo falado em vez de conversar com , eles não têm participação na apresentação, tornando-os menos propensos a prestar atenção ou lembrar a informação apresentada. É importante que um professor encontrar uma maneira de fazer o público uma parte da apresentação.

Existem algumas maneiras isso pode ser alcançado . O primeiro método é a amostragem público. Por exemplo, um professor falar sobre o assunto de sites de redes sociais pode levar uma votação do público para ver com que freqüência eles fazer logon no site de rede social própria. Um segundo método é a participação do público . Neste caso, um professor falando na comunicação não-verbal pode ter um voluntário da platéia subir para retratar certas posições na postura . Um método final para envolver o público é personalizar o assunto. Com este método, um professor dando uma palestra sobre os perigos de mensagens de texto e de condução pode usar as estatísticas para indicar quantas pessoas na sala estão em risco de ser vítima de mensagens de texto iniciada acidente de carro.

Compel

O dever final de uma conferencista é para obrigar o seu público . Se a palestra tem a intenção de ser informativo , o professor pode estar a tentar obrigar o ouvinte a adotar a prática que ela está falando sobre, ou continuar a estudar o tema após a palestra foi concluída. Se a palestra tem a intenção de ser persuasivo , o professor pode estar a tentar convencer o público a mudar seus hábitos ou explorar outras oportunidades.

Compelindo o público é uma das tarefas mais difíceis que um professor se depara com . Há um par de maneiras que este objetivo pode ser alcançado. Em primeiro lugar, um professor pode usar a retórica inspiradora para incentivar a ação . Por exemplo, um professor incentivar as pessoas a explorar oportunidades de renda passiva pode compartilhar uma história de sucesso. Em segundo lugar, um professor pode fornecer informações que facilita o caminho para a ação. Por exemplo, um professor pode dar uma mão para fora que lista os recursos que irão ajudar a parar de fumar .