Ensinar Possessives para Crianças

Algumas crianças não podem facilmente usar o pronome possessivo adequado ou poderá utilizar nomes próprios em vez . Enquanto as crianças acabarão por aprender a usar os pronomes pessoais possessivos por conta própria, você pode trabalhar one-on -one com os seus filhos para melhorar as suas competências linguísticas . Tipos

crianças geralmente usam nomes próprios em vez de pronomes possessivos , como dizer ” osso de Fido ” em vez de ” o osso “, e pode referir-se a si mesmos usando um pronome de terceira pessoa ou o seu nome , em vez de usando o “meu”. possessivo Eles também podem ter dificuldade em distinguir entre possessivos plurais e singulares , como “seu” e “seu “.

Cronograma

Crianças geralmente aprendem pronomes possessivos através da repetição. Passe 15 minutos por dia com seus filhos realizando atividades que melhoram o seu uso pronome . Corrija os seus filhos durante todo o dia , se eles usam pronomes incorretamente. Não fique frustrado se o seu filho aprende a um ritmo lento devido à idade ou uma dificuldade de aprendizagem , porque as emoções negativas associadas com o aprendizado vai diminuir a velocidade em que a criança aprende .

Planilhas

As crianças podem usar planilhas para melhorar o uso de pronomes possessivos . Com este método, a criança vai ler uma frase com o pronome em falta e , em seguida, olhar para uma imagem para determinar a correta tenso do pronome . Você pode determinar quais possessivos seu filho fica errado em uma base consistente e adaptar planilhas futuras para o uso de pronomes possessivos específicos.

Perguntas

Você pode fazer suas perguntas criança e, em seguida, tê-lo dizer o pronome possessivo correto. Por exemplo, você pode apontar para sua camisa e perguntar de quem camisa é. Seu filho , então, dizer: ” É a sua camisa.” Use seus pertences pessoais para ensinar os pronomes “seu “, ” meu ” e ” nosso”. Você pode usar imagens ou outras pessoas para ensinar seu filho os pronomes ” dela “, ” seu ” e ” deles”.

Jogos

Criar um jogo de memória com cartões de harmonização que apresentam uma imagem que descreve posse. Por exemplo, dois cartões pode caracterizar uma pessoa apontando para duas outras pessoas para o possessivo “deles . ” Colocar a imagem cartões -down e, em seguida, ter a criança pegar duas cartas e tentar igualar as imagens. Quando ele pega cada cartão, ele terá que dizer o pronome correto para que ele possa pegar as cartas. Se várias crianças jogar o jogo, a criança com o maior número de pares de cartas ganha.