Atividades para alunos Lutando
Você instintivamente sabem que todos os seus alunos são capazes de aprender , mas alguns batalha poderosamente com o material. Enquanto há um único conjunto de atividades pode resolver todas as necessidades de seus alunos em dificuldades , você pode usar uma estrutura para a compreensão de como abordar a tarefa . É um trabalho importante. Pegar os alunos quando são jovens e com sucesso de conectá-los para a sua educação pode reduzir o risco de abandonar a escola mais tarde. Estilos de Aprendizagem
Realizar um inventário de estilos de aprendizagem de seus alunos. Ao adicionar a sua própria compreensão de como eles percebem e informações do processo , você pode ajustar as suas estratégias de ensino para encontrá-los em suas áreas de força. Para alunos do ensino fundamental , alguns dos inventários mais simples -a- completa categorizar os alunos como aprendizes cinestésicas , visuais e auditivas . Em geral, os alunos cinestésicos beneficiar de atividades práticas , embora muitas vezes lutando com a leitura e escuta. Visual alunos desfrutar organizadores gráficos , apresentações em power point e usando marcadores coloridos para enfatizar informações . Auditivo alunos fazem bem em discussões em sala de aula e formatos
alvejado Skill- Edifício
Alguns alunos lutando lacunas de experiência em compreender como aprender – . Lacunas que você pode resolver por ensino direto das habilidades faltantes. Esta abordagem prática baseia-se tanto o seu conhecimento das entrevistas de estudantes e informais com ele para determinar o ponto de partida de instrução . Seu objetivo é quebrar as atribuições em tarefas gerenciáveis composto pelas estratégias de aprendizagem em falta. Dependendo do seu aluno , sua lista pode incluir a construção de um esboço , tomando notas , completando a lição de casa ou escrever parágrafos. Saber como se aproximar de uma tarefa de aprendizagem pode melhorar a motivação do aluno .
Parental Engagement
Comprometer-se a se envolver os pais com a sua escola . Uma breve pesquisa publicada pelo Projeto de Pesquisa da Família de Harvard aponta para os ganhos acadêmicos alunos do ensino fundamental pode fazer sob a égide de uma relação casa-escola que funcione bem . Pais engajados ajudar na sala de aula, têm contato solidário com o professor , participar de funções da escola e definir expectativas para a aprendizagem de seus filhos. Estas actividades têm ambos os efeitos a curto e longo prazo que estão vinculados a índices mais altos de leitura , maior o desenvolvimento da linguagem , hábitos de trabalho de qualidade e as taxas de graduação superior , de acordo com o Projeto de Pesquisa da Família de Harvard. Envolvimento
Comunidade
convidar a comunidade maior para trabalhar com seus alunos. Cada comunidade tem ativos que podem ser aproveitadas para ajudar a melhorar o desempenho acadêmico dos alunos em dificuldades. Os voluntários da comunidade de organizações de serviços , igrejas ou faculdades poderia parceria com os alunos para o tempo de leitura semanal , aulas one- on-one , ou classes Afterschool enriquecimento. Programas federais como o AmeriCorps VISTA oferecer aos adultos dedicados dispostos a trabalhar por um ano com alunos de baixa renda para melhorar a alfabetização. Envolvimento significativo depende de um senso de responsabilidade compartilhada para o sucesso do aluno .
