Como ensinar os alunos elementares para localizar a Biblioteca de Materiais de Referência
materiais de referência da biblioteca são organizadas pelo Sistema Decimal Dewey. Se você quer ensinar alunos do ensino fundamental para localizar materiais de referência da biblioteca, eles terão de aprender este sistema. Os alunos nos graus elementares inferiores terão uma visão mais geral do que os alunos nos graus elementares superiores, mas todos os níveis escolares podem aprender a encontrar materiais de referência . Estudantes que buscam temas que achar interessante se tornará mais motivados e engajados com a localização materials.Things de referência da biblioteca que você precisa
Cestas
Poster de categorias Sistema decimal de Dewey (consulte Recursos)
Cartões de índice
marcador de
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Introdução
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revisão de ficção e não- ficção. Certifique-se que os alunos estão conscientes das diferenças entre ficção e não- ficção.
2
Tour da biblioteca. Peça aos alunos que levá-lo em um passeio pela biblioteca para que você possa avaliar o que eles sabem sobre a localização geral de materiais, tais como ficção e não- ficção. Dê um passeio extra para os alunos que não sabem a localização geral de materiais.
3
Discutir a questão. Uma pergunta que vai interessar os alunos , tais como : “Onde está o maior parque de diversões do mundo? ” ou “O que tigres comem ? ” Fale sobre onde na biblioteca que podem encontrar a resposta. Enviá-los para as prateleiras por alguns minutos para olhar.
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analisar o problema. As possibilidades são, os alunos não serão capazes de encontrar o livro correto , no tempo disponível , pois eles não sabem o Sistema Decimal Dewey. Converse com eles sobre as dificuldades que eles tinham.
O Sistema Decimal Dewey
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Fale sobre a Classificação Decimal de Dewey . Leia um livro como ” Bob the Alien descobre a Classificação Decimal de Dewey ” por Sandy Bridget Donovan ou ” The Shelf Elf ajuda para fora ” por Jackie Mims Hopkins para apresentar aos alunos os tópicos.
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Examinar livros de referência . Coloque cestas de materiais de referência , onde os alunos podem acessá-los e olhar para os seus números de Dewey.
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Use o cartaz. Os alunos podem adivinhar ( em voz alta ou em papel ) que seção seus livros vêm de base nos números Dewey e que o cartaz Dewey diz .
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Tente uma caçada . Dê a cada aluno uma ficha com um número diferente Decimal de Dewey sobre ele. Você pode incluir mais pontos decimais e último nome do autor para os graus superiores , menos informação para as classes mais baixas . Os estudantes devem verificar o local correto dentro da seção de referência e coloque o cartão de índice lá.
Localização de materiais de referência
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Escolha temas. Os alunos devem escolher um tema que gostaria de pesquisar .
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Confira a carta . Usando o cartaz sistema decimal , os alunos devem escrever o que eles acham que sua seção tópico estará em .
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Encontre os materiais. Os alunos devem encontrar entre três e cinco livros sobre seus temas escolhidos .
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Guarde os materiais. Após negociação com outro aluno , cada aluno deve colocar os livros tópico de volta na prateleira .
