Como ensinar as crianças sobre formas tridimensionais
ensinar as crianças sobre as propriedades de formas tridimensionais é muitas vezes mais difícil do que ensinar-lhes formas cerca de duas dimensões. Isto é especialmente verdadeiro quando você usa ilustrações bidimensionais para representar formas tridimensionais , como pode ser difícil para as crianças a compreender a relação entre a profundidade representada na página e a profundidade de um objeto 3D real . Para ajudar as crianças a entender essa relação , use objetos 3D reais em um exercício. Isso irá ajudá-los a associar as propriedades matemáticas das formas com o próprio conceito de três dimensions.Things Você vai precisar de
Dice
plataforma de cartões de
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1
Mostre às crianças dos dados como uma representação de cubos tridimensionais. Embora qualquer objeto cúbico vai funcionar , dados são especialmente apt, como as inscrições numéricas sobre os dados de proporcionar às crianças uma forma de diferenciar visualmente entre os lados do cubo . Saliente -se que a superfície dos dados é essencialmente seis quadrados bidimensionais ligados entre si . Isso vai ajudar as crianças a aplicar seus conhecimentos de formas 2D em objetos 3D .
2
Desenhar uma representação tridimensional dos dados em um pedaço de papel. Incluir os valores numéricos dos dados no desenho para ajudar as crianças a associá-lo com os dados reais. Explique que o desenho representa todo os dados, incluindo o material que compõe o centro de dados.
3
Use um baralho de cartas para estabelecer ainda mais o conceito de volume tridimensional . Cada cartão individual pode ser visto como um rectângulo bidimensional . Como você empilha as cartas , o baralho começa a tomar uma forma tridimensional . Vendo este processo em ação vai ajudar as crianças a compreender a relação entre formas em 2D e 3D. Deixe as crianças para cortar o baralho de cartas em várias pilhas , para que possam ver volumes tridimensionais diferentes para si próprios. Para as crianças que têm problemas com o cálculo , lhes contar as cartas de cada pilha. Explique que o maior número de cartas representa um volume maior .
4
Ensine as propriedades matemáticas de uma forma tridimensional . Explicam que a área de quadrados individuais que constituem o cubo pode ser calculado com a multiplicação do comprimento do quadrado e a altura . Esta área contará com um expoente de 2, pois é uma forma 2D . Em seguida , como mostra o volume de um cubo pode ser calculado multiplicando-se o comprimento da mesma forma , a largura e a altura do cubo . O volume contará com um expoente de 3, pois é uma forma 3D . Esta relação entre a área de um quadrado e cubo , bem como os expoentes correlatas , mostrar às crianças a diferença matemática entre uma forma 2D e 3D.
