Matemática em sala de aula atividades de medição de estudantes elementares

aulas em sala de aula elementares para aprender medição cobrir uma ampla gama de tópicos. As crianças devem dominar as habilidades que vão desde as unidades de medida para calcular a passagem do tempo. Ao quinto ano, aulas de medição avançar em temas mais complexos, como a análise estatística da média, mediana e moda em um conjunto de dados. Atividades hands-on pode fazer a aprendizagem envolvente. Sticks and Dog Biscuits

Antes de os alunos se tornam adeptos com habitual ( polegadas, pés , jardas ) e as unidades métricas , os alunos podem praticar medir objetos com unidades não-padrão , como branco borrachas bordo , lápis, grampeadores e lápis. Um professor pode pedir aos alunos que adivinhar ” quantos paus longo” a sala de aula é , em seguida, demonstrar como colocar duas varas de ponta a ponta em toda a sala . A discussão de acompanhamento deve incluir questões como o que seriam os resultados se as varas eram mais longos ou mais curtos e por que ele pode ser importante para as varas para ter o mesmo comprimento .

livro de imagens de Loreen Leedy “Medir Penny “é outra forma divertida de desenvolver habilidades de medição. Ele fala sobre uma menina que pensa em muitas maneiras de quantificar características sobre seu cachorro , como usar biscoitos de cachorro para medir o comprimento de sua cauda. Na sala de aula , as crianças podem medir bichos de pelúcia .

Meça um gigante

Forum on-line de matemática da Universidade de Drexel sugere uma atividade em que os alunos medir partes de seus corpos e usar o resultados para estimar o tamanho de um gigante poderia ser. Usando uma fita métrica , cada aluno mede sua própria altura , circunferência da cintura e comprimento do pé . Em seguida, os alunos dobrar, triplicar ou ainda multiplicar esses números para estimar quanto maior a gigante seria. Então , ele pode considerar questões como comparar quantos passos um gigante levaria para chegar a vários locais contra a quantidade de etapas de um estudante .

Time Between TV

Aprender a medir o tempo de um evento para outro pode ser ilusória. As crianças podem ser mais motivados a situação do tempo decorrido afeta suas vidas . Muitos estão interessados ​​em questões como quanto tempo é preciso esperar até o almoço ou no final do dia escolar. Alguns professores ganhar o interesse dos alunos através da criação de guias de visualização de televisão que listam os horários de início e fim de programas estudantis favoritas. Os alunos são obrigados a ler os horários e calcular o tempo de espera de um programa favorito para outro

média , mediana, moda .: Jogos de Cartas

O site sugere Education.com três jogos de cartas para os alunos que já foram introduzidas para as idéias de medição de dados de média ( a média ), mediana (o número médio de um conjunto de dados ) e modo (o número mais frequente ) .

Cada jogo começa por negociação sete cartas para cada jogador. Na versão ” significar” , um jogador soma os valores de seus cartões e divide por sete para obter o valor do ponto de sua mão. Estilo de jogo ” mediano ” , o valor médio de uma mão de cartas representa pontos de um jogador para uma partida . Para o ” modo “, um jogador ganha pontos apenas se ela tiver duas ou mais cartas do mesmo valor .