Animais Idéias alfabeto

Usar animais para ajudar as crianças a compreender o alfabeto é um método testado e confiável . As crianças pequenas respondem bem aos animais, e ensinar -lhes o alfabeto usando animais permanece sensível. Há também diferentes formas de ensinar um alfabeto animal, que todos devem aumentar a disposição de uma criança para aprender. Animais História

Criar uma história para animais contendo 26 animais , todos começando com letras diferentes . Aos poucos, introduzir o alfabeto para as crianças fazendo perguntas no final da história. Pergunte-lhes sobre um tamanduá , por exemplo, eo que ele come . Em seguida, peça às crianças que gritam que letra do alfabeto o animal começa com . Vá até o alfabeto de forma sistemática, de A a Z, descrevendo algo sobre os animais. Em segundo lugar, obter a classe para se concentrar na respectiva letra do alfabeto como você falar sobre cada animal.

Fotos

Pin up fotos de 26 animais diferentes na sala de aula . Ponha-se fotografias que não estão entre os animais habitualmente utilizados em alfabetos. Por exemplo, use “camelo ” em vez de ” gato ” para a letra ” c “. Isto irá introduzir as crianças aos novos tipos de animais como você ensiná-los sobre o alfabeto . Se algumas das crianças já aprenderam um alfabeto animal, explica que há outros animais que também começam com a mesma letra.

A Song

Compose uma canção que incorpora os animais para o alfabeto . Porque você vai usar 26 animais diferentes , será mais fácil para as crianças a compreender totalmente as conexões do alfabeto se a música é dividida em quatro partes. A primeira parte da música deve ser cantada , com as crianças convidadas a cantar junto. Jogue a primeira parte da canção novamente até que todas as crianças conseguiram compreender totalmente as conexões alfabeto animal . Em seguida, passar para a segunda , terceira e quarta partes da música como os filhos pegar.

Modelos Animais

Use modelos de brinquedos de animais de fazenda e animais do jardim zoológico de introduzir um alfabeto animal. O uso de um objeto tridimensional vai ajudar o processo de aprendizagem consideravelmente, assim como as crianças serão capazes de examinar o que um animal se parece com todos os lados. Se for impraticável a utilização de 26 animais , as crianças devem ser convidados a nomear algumas das cartas não representados, juntamente com alguns animais relevantes.