Como ajudar disléxicos aprende soletrar

Spelling pode ser um problema enorme e persistente para as pessoas com dislexia. O romancista John Irving descreve sua dificuldade : Uma ou duas vezes por semana eu zumbir meu assistente ou minha esposa , porque eu estou tão longe na ortografia de uma palavra que eu posso t encontrá-lo no dicionário . Uma característica comum da dislexia é a falta de . Consciência fonêmica Um fonema é o menor elemento da linguagem, com 44 no idioma Inglês . Por exemplo, a palavra morcego tem três: /b /, /a /e /t /. Disléxicos podem ter dificuldade para separar os sons . Isso por isso que rimar, carta de substituição e ortografia são tão difíceis . No entanto , existem métodos multi- sensoriais que podem ser implementadas para ajudar um aluno com dislexia aprender e lembrar words.Things ortográficos que você vai precisar

folha Cookie Fotografia Areia

Wax paper

Creme de barbear

Bowl Fotografia de limpeza pipe modelagem em argila ou massinha of American Sign Language carta do alfabeto

Mostrar Mais instruções

1

Espalhe uma camada de areia em um cookie folha. Peça ao aluno traçar as letras de cada palavra escrita na areia com o dedo , enquanto ela faz o som . Suavizar e repetir , ou ir para a próxima palavra ortografia.

2

Cubra a superfície de trabalho com papel de cera . Que o estudante escrever cada palavra em creme de barbear ao dizer isso em voz alta . Retire o creme de leite em uma tigela para dar espaço para a palavra seguinte. Você também pode espalhar o creme de barbear usadas e ter a criança traçar as letras com a areia

3

. Instrua o aluno a formar as letras de cada palavra ortografia de limpadores de cachimbo , em seguida, apontar para as letras , tornando o som representado .

4

Have a massa de modelar uso dos alunos para criar cartas e soletrar cada palavra ao dizer isso em voz alta .

5

Use o Sign Language (ASL ) alfabeto americano para soletrar cada palavra. ( Alguns alunos com dislexia ASL estudo para a sua segunda língua de crédito , ao invés de lidar com um novo conjunto de fonemas em uma língua estrangeira . )

Deixe um comentário