Como gerenciar Centers na Sala de Aula

Centros são uma forma de os professores para atender as diferentes necessidades de todos os seus alunos na mesma sala de aula. Eles promovem a independência do aluno e ajuda o professor envolver todos os alunos ao mesmo tempo ser capaz de se concentrar em indivíduos e pequenos grupos . Os alunos em qualquer nível podem se beneficiar de centros em sala de aula. O aspecto mais desafiador da implementação de centros de aprendizagem em sala de aula está gerenciando como eles correm . A chave para o sucesso do uso de centros na sala de aula está usando procedimentos facilmente compreensíveis , envolvendo atividades e agrupamento dos alunos appropriately.Things Você vai precisar de

materiais Lição

Trabalho estações de

Mostrar Mais instruções

1

estudantes Agrupamento é o primeiro passo para a gestão de centros na sala de aula . A fim de implementar com sucesso os centros de aprendizagem em sala de aula , os alunos do grupo de professores deve de uma forma consciente e organizada. Existem várias estratégias de agrupamento para escolher, incluindo grupos com base no interesse ou disponibilidade . O professor precisa saber que os alunos também, inclusive conhecendo os seus estilos de aprendizagem e quais assuntos interessá-los. A fim de agrupar os alunos com base em prontidão , o professor deve saber onde os estudantes estão academicamente . Esta informação pode ser baseado em evidências de atividades ou avaliações anteriores . Os grupos devem permanecer pequeno, com o número ideal varia de dois alunos para quatro ou cinco , no máximo.

2

Os procedimentos são o próximo passo na gestão de centros de aprendizagem com sucesso . Os procedimentos podem fazer ou quebrar o tempo centro para um professor. Para que os centros a funcionar sem problemas e de forma eficaz, o professor necessita para implementar e aplicar procedimentos. Os alunos precisam estar cientes de como chegar aos centros , como se comportar em centros e como fazer a transição entre os centros . As regras e procedimentos devem ser postadas em um site facilmente visíveis, e os alunos devem praticar antes de tomar parte em centros de aprendizagem . Para os alunos que não sabem ler com proficiência , o sinal pode ser ilustrado para servir como um lembrete de regras e procedimentos . O professor também deve se comunicar com clareza as conseqüências por não seguir as regras e procedimentos do centro.

3

Ofereça uma atividade envolvente em cada centro. Atividades envolvente são cruciais para a manutenção de um ambiente de aprendizagem activa e eficaz durante centros. Lições para centros devem incluir atividades que os alunos são capazes de completar com pouca ou nenhuma orientação. Centros pode ser configurado com base no que os alunos estão aprendendo em sala de aula e pode ser tanto uma revisão e ampliação do currículo normal. Os alunos podem jogar jogos relacionados com o currículo e trabalhar em profundidade os problemas relacionados com o que eles estão aprendendo . Desta vez, também pode proporcionar uma oportunidade para os professores a trabalhar one-on -one com os alunos que precisam de prática e recursos adicionais para um determinado assunto.